Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3 - Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép trừ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bộ thực hành toán 1 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : 3 + 3 học sinh lên bảng : HS1: 2 HS3: 2 +. | Tên Bài Dạy LUYỆN TẬP Phép trừ trong phạm vi 3 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3 - Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép trừ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành toán 1 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ 3 _2 _ 3 3 học sinh lên bảng HS1 2 3 1- 1 1 HS2 HS3 2 1 3 - 2 3 - 1 2 1 3 - 2 Học sinh nhận xét sửa bài trên bảng. Giáo viên nhận xét chốt quan hệ cộng trừ Nhận xét bài cũ - Ktcb bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Củng cố cách làm tính trừ trong phạm vi 3 Mt Học sinh biết tên bài học .Củng cố bảng trừ -Gọi học sinh đọc lại bảng trừ phạm vi 3 -Giáo viên giới thiệu bài - ghi đầu bài . -2 em -3 học sinh nhắc lại tên bài học -Học sinh mở SGK Hoạt động 2 Thực hành Mt Củng cố quan hệ cộng trừ .Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính trừ -Cho học sinh mở SGK lần lượt giải các bài tập o Bài 1 Tính -Em hãy nhận xét các phép tính ở cột thứ 2 và thứ 3 -Kết luận mối quan hệ cộng trừ -Cho học sinh nhận xét cột tính thứ 4 -Nêu lại cách làm -Học sinh nêu yêu cầu bài -Học sinh làm bài -Nêu nhận xét 1 1 2 1 2 3 2 - 1 1 3 - 1 2 3 - 2 1 3 - 1 - 1 2 1 1 - Lấy 2 số đầu cộng hoặc trừ nhau. Được bao nhiêu em cộng hoặc trừ số thứ 3 -Học sinh tự làm bài rồi chữa .
