Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
I. MỤC TIÊU : - Củng cố cho học sinh nắm được gấp giấy,gấp hình đã học. - Gấp các nếp thẳng,phẳng và đều. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Một số mẫu gấp quạt,gấp ví và gấp mũ ca lô. - HS : Chuẩn bị 1 số giấy màu để làm sản phẩm tại lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : 2. Bài cũ : Hát tập thể. | Bài dạy Ôn tập chương 2 Kỹ thuật gấp hình I. MỤC TIÊU - Củng cố cho học sinh nắm được gấp giấy gấp hình đã học. - Gấp các nếp thẳng phẳng và đều. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV Một số mẫu gấp quạt gấp ví và gấp mũ ca lô. - HS Chuẩn bị 1 số giấy màu để làm sản phẩm tại lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Ôn định lớp Hát tập thể. 2. Bài cũ Gấp mũ ca lô. Giáo viên hỏi quy trình gấp mũ ca lô Học sinh tự nêu. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Gấp một sản phẩm tự chọn. Mục tiêu Giáo viên hướng dẫn sản phẩm học sinh ưa thích để trình bày. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ những em còn lúng túng khó khăn để hòan thành sản phẩm. Hoạt động 2 Đánh giá sản phẩm. Mục tiêu Giáo viên đánh giá theo 2 mức hoàn thành và chưa hoàn thành. Học sinh tự làm. Học sinh trình bày chỉnh sửa sản phẩm của mình cho đẹp. Học sinh dán sản phẩm vào vở. 4. Củng cô - Dặn dò - Giáo viên nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh. - Dặn tiết sau mang 1 2 tờ giấy vở nháp kéo bút chì thước để .
