Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
PHRIĐRICH AUGUST KÊKULÊ (1829-1896) Kêkulê sinh ngày 7 tháng 9 năm 1829 tại Đamstat, quê hương của những nhà hóa học Đức lỗi lạc, Libic- thầy giáo và người bạn lớn của Kêkulê, Sôlemơ- nhà bác học và người cộng sản nổi tiếng. Ngay từ khi còn học trong trường trung học, cậu bé Kêkulê gầy yếu đã bộc lộ trí tuệ thật độc đáo. Có lần Kêkulê bị thầy giáo gọi lên bảng để đọc trước lớp bài tập là văn được viết ở nhà, Kêkulê đã suy nghĩ kĩ về bài văn đó nhưng chưa kịp viết vào. | KÊKULÊ và ngày hội vòng benzen PHRIĐRICH AUGUST KÊKULÊ 1829-1896 Kêkulê sinh ngày 7 tháng 9 năm 1829 tại Đamstat quê hương của những nhà hóa học Đức lỗi lạc Libic- thầy giáo và người bạn lớn của Kêkulê Sôlemơ- nhà bác học và người cộng sản nổi tiếng. Ngay từ khi còn học trong trường trung học cậu bé Kêkulê gầy yếu đã bộc lộ trí tuệ thật độc đáo. Có lần Kêkulê bị thầy giáo gọi lên bảng để đọc trước lớp bài tập là văn được viết ở nhà Kêkulê đã suy nghĩ kĩ về bài văn đó nhưng chưa kịp viết vào vỡ. Bị gọi bất ngờ cậu học trò có trí nhớ tuyệt vời đã cầm trên tay quyển vở trống không và đọc cho mọi người nghe không phải những điều đã viết mà mới chỉ đã nghĩ trong đầu. Do tạng người yếu ớt được nhà trường cho phép không phải học tiếng Hy Lạp nhưng Kêkulê vẫn tự động theo học các giờ ngoại ngữ và thậm chí tốt nghiệp các môn ngoại ngữ như tiếng Ý tiếng Anh với kết quả xuất sắc nhất. Kêkulê lại có một năng khiếu hội họa hiếm có. Chính trong thời đi học ông đã sáng tạo nên bức tranh nổi tiếng sân lâu đài Haiđenbéc . Mồ côi bố khi gần tốt nghiệp trung học hoàn cảnh kinh tế cùng với nguyện cọng của người cha mới từ trần không cho phép theo đuổi môn hóa học mà ông yêu thích Kêkulê ghi tên vào học ngành kiến trúc một nghề dễ kiếm sống hơn trong xã hội bấy giờ. Mặt dù là một sinh viên kiến trúc có tài năng lòng say mê sâu sắc của Kêkulê vẫn dành cho hóa học và hai năm sau mùa hè 1849 ông chuyển sang học hóa học cũng tại trường đại học Ghitxen nơi Libic đang giảng dạy. Tháng 5-1851 người anh cùng cha khác mẹ đã chuẩn bị cho Kêkulê một số tiền để đến du học ở Pari. Libic không đặt nhiều tin tưởng vào các nhà hóa học Pháp và dặn dò học trò của mình anh cứ đi Pari để mở rộng tầm nhìn của mình để học thêm một ngoại ngữ và làm quen với cuộc sống của một thành phố lớn nhưng chớ có học hóa học ở đó . Những Libic đã nhầm như chính Kêkulê tự đánh giá. Ở Pari Kêkulê nghe các bài giảng hóa học hóa lí và vật lý tại trường Xoocbon hay trường đại học y khoa. Nhưng may mắn lớn của ông là cuộc gặp