Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Học sinh chép lại đúng và đẹp bài thơ: “Bàn tay mẹ” -Điền đúng vần: an- at; điền chữ: g- gh -Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Bộ đồ dùng học tập. | Môn CHÍNH TẢ Bài BÀN TAY MẸ I. Mục đích yêu cầu -Học sinh chép lại đúng và đẹp bài thơ Bàn tay mẹ -Điền đúng vần an- at điền chữ g- gh -Viết đúng cự li tốc độ các chữ đều và đẹp II. Đồ dùng dạy hoc -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Bộ đồ dùng học tập. III. Các hoạt đông dạy và hoc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đinh lớp tiết 1 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới a Giới thiệu bài -Hôm nay viết bài Bàn tay mẹ b Hướng dẫn HS tập chép -GV treo bảng phụ -Yêu cầu HS đọc . -Giáo viên quan sát uốn nắn cách ngồi cách cầm bút của học sinh. Nhắc học sinh viết tên bài vào trang. Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa. -Soát lỗi. -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi đánh vần những khó viết. -Giáo viên thu vở và chấm một số bài. c Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả -Bài 2 Điền vần an- at HS quan sát tranh làm miệng làm vào vở -Hát -3 5 HS đọc -Tìm tiếng khó viết -Phân tích tiếng khó và viết bảng con -Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. -Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở -HS làm vào vở. -Bài 3 Điền chữ g- gh Tương tự như trên -Giáo viên sửa bài nhận xét -Chấm bài IV. Củng cố dăn dò -Nhận xét tiết học -Khen các em viết đẹp có tiến bộ. -Dặn học sinh nhớ cách sửa lỗi chính tả mà các em viết sai trong .