Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
TOÁN LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh vân dụng kiến thức để tính chu vi hình tròn. 2. Kĩ năng: - Rèn học sinh kỹ năng vận dung công thức để tính chu vi hình tròn nhanh, chính xác, khoa học. 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. + HS: SGK, vở bài tập. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 4’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: HỌC SINH - Hát - Học sinh sửa bài 1, 2/ 5. - Giáo. | TOÁN LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu I. Kiến thức - Giúp học sinh vân dụng kiến thức để tính chu vi hình tròn. 2. Kĩ năng - Rèn học sinh kỹ năng vận dung công thức để tính chu vi hình tròn nhanh chính xác khoa học. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị GV Bảng phụ. HS SGK vở bài tập. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ - Học sinh sửa bài 1 2 5. - Giáo viên nhận xét - Học sinh nhận xét. 1 chấm điểm. 34 3. Giới thiệu bài mới 25 Luyện tập. Hoạt động cá nhân 4. Phát triển các hoạt nhóm lớp. động Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh giải bài. Mục tiêu Rèn HS kĩ năng đọc đề Phương pháp Luyện tập thực hành bút đàm. - Học sinh đọc đề. Bài 1 - Tóm tắt. - Yêu cầu học sinh đọc HSsửa bài. đề. - Giáo viên chốt. - C d X 3 14 - C r X 2 X 3 14 Bài 2 - Yêu cầu học sinh đọc đề. - Giáo viên chốt lại cách tìm bán kính khi biết C dựa vào cách tìm thành phần chưa biết . - C r X 2 X 3 14 - 1 r X 2 X 3 14 12 56 - Tìm r C 9x2 x 3 14 56 52 m C 4 4 x 2 x 3 14 37 632 dm C 5x2 x 3 14 15 7 cm - Học sinh đọc đề. - Tóm tắt. - Học sinh giải. - Sửa bài - Nêu công thức tìm bán kính và đường kính khi biết chu vi. - r c 3 14 2 - d c 3 14. - HS làm .