Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trên cơ sở trình bày các khái niệm và phân loại sơ đồ, bài viết đề xuất một quy trình thiết kế và biện pháp sử dụng sơ đồ trong dạy học chủ đề “Một số nền văn minh thế giới thời kì cổ - trung đại” ở trường trung học. | Equipment with new general education program Volume 2 Issue 303 December 2023 ISSN 1859 - 0810 Thiết kế và sử dụng sơ đồ trong dạy học chủ đề lịch sử Một số nền văn minh thế giới thời kì cổ - trung đại ở trường trung học phổ thông Lê Thị Bích Thủy GV. Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Khánh Hòa Received 22 11 2023 Accepted 27 11 2023 Published 2 12 2023 Abstract Based on the presentation of concepts and classification of diagrams the article proposes a design process and measures to use diagrams in teaching the topic Some ancient and medieval world civilizations in high school. Keywords Diagrams teaching history high school. 1. Đặt vấn đề minh phương Tây thời cổ - trung đại Văn minh Hy Hiện nay đổi mới dạy học lịch sử DHLS ở Lạp - La Mã Văn minh Phục Hưng . Để dạy học trường trung học phổ thông THPT đang được thực chủ đề này GV có thể sử dụng nhiều loại sơ đồ khác hiện theo hướng coi trọng sử dụng các phương tiện nhau trực quan như Hiện vật lịch sử tranh ảnh lịch sử Sơ đồ cấu trúc Đây là loại sơ đồ thể hiện các bản đồ biểu đồ sa bàn mô hình phim tài liệu lịch thành phần yếu tố trong một chỉnh thể và mối quan sử Trong các phương tiện trực quan sơ đồ giữ vai hệ giữa chúng. trò quan trọng giúp HS dễ dàng hệ thống hoá nội dung bài học thấy được mối quan hệ giữa các sự kiện hiện tượng từ đó các em ghi nhớ và hiểu sâu sắc kiến thức. 2. Nội dung nghiên cứu 2.1. Khái niệm sơ đồ Có nhiều định nghĩa khác nhau về sơ đồ Theo Tony Buzan Sơ đồ là một dạng kiểu mẫu - tập hợp những thông tin có liên quan với nhau và được lưu giữ trong bộ nhớ . 1 tr.61 . Sơ đồ 2.1. Các đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cổ đại Từ điển Tiếng Việt định nghĩa Sơ đồ là những Sơ đồ địa đồ học Là loại sơ đồ biểu hiện mối hình vẽ quy ước có tính chất sơ lược nhằm mô tả đặc quan hệ về mặt không gian của các đối tượng trên lược trưng nào đó của đối tượng hay quá trình nào đó đồ bản đồ hoặc mô hình. 3 tr.562 . Như vậy sơ đồ được hiểu là loại phương tiện trực quan