Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết "Bài giảng điện tử và các tiêu chuẩn về bài giảng điện tử - Giải pháp về công nghệ trong phát triển OER" bàn về việc xây dựng phầm mềm dạy học các môn học trên đĩa CD - ROM phục vụ cho việc học viên tự động học trên máy tính; xây dựng BGĐT tạo Website riêng trên mạng phục vụ dạy học trực tuyến; mô phỏng các thí nghiệm ảo, phòng thí nghiệm ảo, phòng thực hành ảo trên máy tính phục vụ học tập, . Mời các bạn cùng tham khảo! | BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VÀ CÁC TIÊU CHUẨN VỀ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢI PHÁP VỀ CÔNG NGHỆ TRONG PHÁT TRIỂN OER Hứa Văn Thành1 Trần Thanh Phú1 I. GIỚI THIỆU Ngày nay sự bùng nổ công nghệ trong lĩnh vực CNTT làm cho số lượng tri thức nhân loại tăng lên một cách nhanh chóng thì phương pháp dạy học phấn trắng bảng đen không thể đáp ứng được hệ thống bài giảng cũ trước đây phải được thay thế bằng hệ thống bài giảng điện tử. Trong một số nghiên cứu gần đây và sự đánh giá của thế giới cho thấy nền giáo dục đại học ở nước ta vẫn nặng về lý thuyết không có sự tương tác học viên được yêu cầu nhớ kiến thức mà không tự vận dụng kiến thức vào thực tế số lượng bài tập thực hành ít Do vậy nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy đang là một nhu cầu cấp bách trên phạm vi toàn thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng. Để có thể thay đổi hoàn toàn việc giảng dạy truyền thống bằng giáo dục điện tử vẫn còn khó khăn vì nhiều lý do khách quan khác nhau tuy nhiên việc sử dụng các bài giảng điện tử BGĐT kết hợp với phương pháp giảng dạy truyền thống đang từng bước được nghiên cứu và triển khai ứng dụng bước đầu đã mang lại một số kết quả khả quan. Sau đây là một số hướng nghiên cứu về BGĐT hiện nay - Ứng dụng Công nghệ hội tụ đa phương tiện Multimedia convergence technology để xây dựng trạm học tập tương tác lớp học ảo xây dựng mạng trực tuyến Training-on-line huấn luyện từ xa qua mạng máy tính. 1 Trung tâm hỗ trợ học tập TVĐT Trường CĐSP TT Huế. 372 XÂY DỰNG VÀ KHAI THÁC TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ - Xây dựng phầm mềm dạy học các môn học trên đĩa CD - ROM phục vụ cho việc học viên tự động học trên máy tính. - Xây dựng BGĐT tạo Website riêng trên mạng phục vụ dạy học trực tuyến. - Mô phỏng các thí nghiệm ảo phòng thí nghiệm ảo phòng thực hành ảo trên máy tính phục vụ học tập. - Thiết kế BGĐT bằng phần mềm mô phỏng trên máy tính hỗ trợ cho phương pháp giảng dạy truyền thống. II. MỘT SỐ KHÁI NIỆM BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. Sơ đồ giao diện hệ thống Quá trình dạy học là hệ thống tác động qua lại giữa giáo viên
