Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Khảo sát việc sử dụng phương pháp đàm thoại có hướng dẫn trong các giờ học kỹ năng nói của sinh viên trình độ A1 tại trường Đại học Giao thông vận tải

Nghiên cứu này được thực hiện để khảo sát những khó khăn của sinh viên thuộc trình độ A1 trong việc học kỹ năng nói và cách sử dụng phương pháp đàm thoại có hướng dẫn được đưa ra trong giáo trình Speak Out của họ. Hai lớp sinh viên năm thứ nhất thuộc lớp tiếng Anh A1 của Trường Đại học Giao thông vận tải đã tham gia vào khảo sát này, trong đó bảng hỏi và phỏng vấn là hai phương pháp được sử dụng để thu thập dữ liệu cho nghiên cứu. | Hội nghị Khoa học công nghệ lần thứ XXII Trường Đại học Giao thông vận tải KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI CÓ HƯỚNG DẪN TRONG CÁC GIỜ HỌC KỸ NĂNG NÓI CỦA SINH VIÊN TRÌNH ĐỘ A1 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI Đỗ Thị Phương Thúy1 1 Trường Đại học Giao thông Vận tải Số 3 Cầu Giấy Hà Nội Tác giả liên hệ Email pthuydo@utc.edu.vn Tóm tắt. Tiếng Anh là ngôn ngữ quốc tế được sử dụng để giao tiếp với những người từ các quốc gia khác nhau đồng thời cũng được coi như một phương tiện dùng trong trao đổi kiến thức. Một trong những mục tiêu của việc giảng dạy ngoại ngữ tại Trường Đại học Giao thông vận tải là giúp sinh viên nâng cao năng lực giao tiếp hoặc kỹ năng nói của mình. Nghiên cứu này được thực hiện để khảo sát những khó khăn của sinh viên thuộc trình độ A1 trong việc học kỹ năng nói và cách sử dụng phương pháp đàm thoại có hướng dẫn được đưa ra trong giáo trình Speak Out của họ. Hai lớp sinh viên năm thứ nhất thuộc lớp tiếng Anh A1 của Trường Đại học Giao thông vận tải đã tham gia vào khảo sát này trong đó bảng hỏi và phỏng vấn là hai phương pháp được sử dụng để thu thập dữ liệu cho nghiên cứu. Kết quả cho thấy hầu hết sinh viên gặp khó khăn khi nói tiếng Anh vì một số yếu tố như phát âm thiếu vốn từ vựng nhút nhát và thiếu tự tin. Sau khi sử dụng phương pháp đàm thoại có hướng dẫn các phản hồi của học sinh cho thấy kỹ năng nói của các em đã được cải thiện vì các em đã quen hơn với việc sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp thực tế. Từ khóa phương pháp đàm thoại có hướng dẫn kỹ năng nói. 4. ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày nay tiếng Anh đã trở thành một ngôn ngữ phổ biến trên toàn thế giới. Nhiều quốc gia sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ chính hoặc ngôn ngữ thứ hai để giao tiếp và trao đổi thông tin. Vì vậy tiếng Anh đã trở thành ngoại ngữ đầu tiên được đưa vào giảng dạy và là môn học bắt buộc trong Chương trình Giáo dục Việt Nam. Có bốn kỹ năng mà học sinh cần nắm vững khi học tiếng Anh là nghe nói đọc viết. Theo Khameis 2006 111 bốn kỹ năng đọc viết nói và nghe .