Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bố cục của luận văn gồm phần Mở đầu, kết luận và 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học theo chủ đề; Chương 2 - Thiết kế các chủ đề và tiến trình dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần “Điện học”- Vật lí 9 góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật cho học sinh THCS; Chương 3 - TN sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ VÂN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MỘT SỐ KIẾN THỨC PHẦN ĐIỆN HỌC - VẬT LÍ 9 GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ THUẬT TỔNG HỢP CHO HỌC SINH THCS LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2019 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin Đại học Thái Nguyên http lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ VÂN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MỘT SỐ KIẾN THỨC PHẦN ĐIỆN HỌC - VẬT LÍ 9 GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ THUẬT TỔNG HỢP CHO HỌC SINH THCS Ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật Lí Mã số 8140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học PGS.TS. Vũ Thị Kim Liên THÁI NGUYÊN - 2019 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin Đại học Thái Nguyên http lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Đề tài luận văn Dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần Điện học - Vật lí 9 góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh THCS là công trình nghiên cứu của riêng tôi thực hiện từ tháng 06 năm 2018 đến tháng 4 năm 2019 tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên dưới sự hướng dẫn của PGS. TS. Vũ Thị Kim Liên. Các số liệu kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa được công bố sử dụng trong bất kì công trình nghiên cứu nào. Thái nguyên tháng 4 năm 2019 Tác giả Nguyễn Thị Vân Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin Đại học Thái Nguyên http lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu Phòng đào tạo Sau đại học Ban chủ nhiệm quý Thầy Cô giáo khoa Vật lí trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên và quý Thầy Cô giáo trực tiếp giảng dạy giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập. Đặc biệt tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Cô giáo hướng dẫn PGS.TS. Vũ Thị Kim Liên người đã tận tâm giúp đỡ hướng dẫn động viên tác giả trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn này. Cuối cùng tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn tới sự giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô cộng tác TN sư phạm anh chị em đồng .
