Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đề tài này đã hệ thống hóa các vấn đề: tự học, năng lực tự học, thí nghiệm hóa học ở trường phổ thông, các phần mềm dạy học thí nghiệm. Phân tích vai trò của các phần mềm dạy học thí nghiệm hóa học trong việc phát triển năng lực tự học. Phân tích nội dung cấu trúc chương kim loại kiềm - kim loại kiềm thổ - nhôm, từ đó rút ra những mục tiêu kiến thức, kỹ năng, thái độ và năng lực học sinh cần đạt được khi kết thúc chương. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI MINH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHẦN MỀM DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CHƢƠNG KIM LOẠI KIỀM KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHÔM LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM HÓA HỌC HÀ NỘI 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI MINH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHẦN MỀM DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CHƢƠNG KIM LOẠI KIỀM KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHÔM LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM HÓA HỌC Chuyên ngành lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Hóa học Mã số 8.14.01.11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Nguyễn Hữu Chung HÀ NỘI 2019 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên tác giả xin cảm ơn trường Đại học giáo dục- Đại học quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện tốt nhất cho tác giả trong quá trình học tập và nghiên cứu tại trường. Tiếp theo tác giả xin cảm ơn ban chủ nhiệm khoa các quý thầy cô đã giảng dạy lớp cao học khóa K13 chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học đã giảng dạy và chỉ bảo tận tình để tác giả có thể hoàn thành luận văn của mình. Tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến TS. Nguyễn Hữu Chung thuộc khoa Hóa học Trường Đại học giáo dục- Đại học quốc gia Hà Nội đã chỉ bảo hướng dẫn rất tận tình trong qua trình tác giả nghiên cứu đề tài này. Ngoài ra tác giả xin cảm ơn các thầy cô giáo trong khoa đã cho tác giả những ý kiến đóng góp vô cùng quý báu. Tác giả cũng xin gửi lời tri ân đến gia đình bạn bè người thân và đồng nghiệp và các em học sinh trung tâm GDNN- GDTX quận Tây Hồ đã luôn ủng hộ và sát cánh cùng tác giả trong quá trình học tập. Một lần nữa xin trân trọng cảm ơn Hà Nội ngày 14 tháng 12 năm 2019 Tác giả Bùi Minh Hƣớng i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Viết đầy đủ CNTT Công nghệ thông tin ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh NLTH Năng lực tự học PMDH Phần mềm dạy học PPDH Phương pháp dạy học TN Thực nghiệm THPT Trung học phổ thông SGK Sách giáo khoa ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1. Biểu hiện năng lực tự học . 11 Bảng 1.2. Các phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học . 13
