Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm xác định liệu có mối quan hệ và mức độ tác động giữa chất lượng đào tạo trực tuyến và sự hài lòng của sinh viên trong môi trường học tập trực tuyến ở các trường Đại học khu vực TP.HCM hay không. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THÁI HIỀN NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC VIÊN THAM GIA KHÓA HỌC ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHU VỰC TP.HCM LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Thành phố Hồ Chí Minh Năm 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THÁI HIỀN NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC VIÊN THAM GIA KHÓA HỌC ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHU VỰC TP.HCM Chuyên ngành KINH DOANH THƯƠNG MẠI Mã số 8340121 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. LÊ TẤN BỬU Thành phố Hồ Chí Minh Năm 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn Nghiên cứu các yếu tố tác động đến sự hài lòng của học viên tham gia khóa học đào tạo trực tuyến ở các trường Đại học khu vực TP.HCM do PGS.TS. Lê Tấn Bửu hướng dẫn là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng tôi. Các số liệu kết quả trong luận văn là trung thực và có nguồn gốc rõ ràng. Thành phố Hồ Chí Minh 2019 Tác giả Nguyễn Thái Hiền MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ NGỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH VẼ TÓM TẮT CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU . 1 1.1 Lý do chọn đề tài . 1 1.2 Mục tiêu nghiên cứu . 2 1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . 2 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu . 2 1.3.2 Đối tượng khảo sát . 2 1.3.3 Phạm vi nghiên cứu . 2 1.4 Phương pháp nghiên cứu . 3 1.4.1 Nghiên cứu định tính . 3 1.4.2 Nghiên cứu định lượng . 3 1.5 Ý nghĩa thực tiễn của đề tài . 3 1.6 Kết cấu của luận văn . 4 CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU . 5 2.1 Lý thuyết về đào tạo . 5 2.1.1 Thuyết về đào tạo . 5 2.1.1.1 Khái niệm. 5 2.1.1.2 Giáo dục đại học . 7 2.1.1.3 Trường đại học và các tổ chức của trường đại học. 8 2.1.2 Đào tạo truyền thống . 9 2.1.3 Đào tạo trực tuyến hay học tập trực tuyến E-Learning . 10 2.1.3.1 Khái niệm. 10 2.1.3.2 Các loại hình đào tạo trực tuyến . 11 2.1.3.3 So sánh giữa đào tạo truyền thống và đào tạo trực tuyến . 11 2.1.3.4 Lợi ích . 13 2.1.2.5 Các rào .
