Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của đề tài là thông qua cơ sở lý luận, cơ sở thực tế về chất lượng công tác GDTC tại các trường Đại học trên địa bàn thành phố Vinh. Từ đó lựa chọn và ứng dụng các giải pháp thích hợp, có tính khả thi theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên, nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GDTC cho sinh viên các trường Đại học tại thành phố Vinh cũng như thực hiện mục tiêu phát triển GDTC của Đảng và Nhà nước. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH VĂN ĐÌNH CƯỜNG NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ VINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Bắc Ninh Năm 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH VĂN ĐÌNH CƯỜNG NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ VINH Ngành Giáo dục học Mã số 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán bộ hướng dẫn khoa học 1. PGS.TS Phạm Đình Bẩm 2. TS. Trần Trung Bắc Ninh Năm 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào. Nếu sai tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm trước Hội đồng khoa học nhà trường và pháp luật nhà nước. Bắc Ninh ngày 10 tháng 04 năm 2020. Tác giả luận án Văn Đình Cường DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CNXH Chủ nghĩa xã hội CLB Câu lạc bộ CSVC Cơ sở vật chất ĐH amp CĐ Đại học và Cao đẳng ĐGTL Đánh giá thể lực ĐC Đối chứng GDTC Giáo dục thể chất GD amp ĐT Giáo dục và đào tạo GP Giải pháp HSSV Học sinh sinh viên RLTT Rèn luyện thân thể TB Trung bình TCTL Tố chất thể lực TDTT Thể dục thể thao TN Thực nghiệm TT Thể thao TĐTL Trình độ thể lực XPC Xuất phát cao SPKT Sư phạm kỹ thuật MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT . ii MỤC LỤC. iii DANH MỤC BẢNG BIỂU ĐỒ . vi PHẦN MỞ ĐẦU . 1 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU . 5 1.1. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về công tác giáo dục thể chất trong trường học. . 5 1.2. Vai trò của giáo dục thể chất đối với mục tiêu giáo dục toàn diện ở nước ta. 10 1.2.1. Một số khái niệm liên quan đến giáo dục thể chất. . 10 1.2.2. Vai trò của giáo dục thể chất đối với mục tiêu giáo dục toàn diện. . 14 1.3. Công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học hiện nay. 26 1.3.1.Mục tiêu của giáo dục thể chất trong nhà trường . 26
