Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bố cục của Luận văn gồm có phần mở đầu, phần kết luận và tài liệu tham khảo, nội dung Luận án được chia làm 3 chương: Chương 1 - Kiến thức chuẩn bị; Chương 2 - Biểu diễn dây chuyền của đồng cấu Lannes-Zarati; Chương 3 - Ảnh của đồng cấu Lannes-Zarati. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN PHẠM BÍCH NHƯ MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỒNG CẤU LANNES-ZARATI MODULO p LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC BÌNH ĐỊNH - NĂM 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN PHẠM BÍCH NHƯ MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỒNG CẤU LANNES-ZARATI MODULO p CHUYÊN NGÀNH ĐẠI SỐ VÀ LÍ THUYẾT SỐ MÃ SỐ 9 46 01 04 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC Phản biện 1 PGS. TS. LÊ MINH HÀ Phản biện 2 TS. NGUYỄN LÊ CHÍ QUYẾT Phản biện 3 PGS. TS. TRƯƠNG CÔNG QUỲNH TẬP THỂ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS. TS. PHAN HOÀNG CHƠN PGS. TS. NGUYỄN SUM BÌNH ĐỊNH - NĂM 2021 Lời cam đoan Luận án này được hoàn thành tại Trường Đại học Quy Nhơn dưới sự hướng dẫn của PGS. TS. Phan Hoàng Chơn và PGS. TS. Nguyễn Sum. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các kết quả trong luận án là trung thực được đồng tác giả là thầy hướng dẫn của tôi cho phép sử dụng khi đưa vào luận án và chưa từng được ai công bố trước đó. TẬP THỂ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC Tác giả PGS. TS. Phan Hoàng Chơn PGS. TS. Nguyễn Sum Phạm Bích Như i Lời cảm ơn Luận án này được thực hiện và hoàn thành tại Trường Đại học Quy Nhơn dưới sự tận tình hướng dẫn và giúp đỡ của PGS. TS. Phan Hoàng Chơn PGS. TS. Nguyễn Sum và rất nhiều người khác. Nhân dịp này tôi xin gửi lời tri ân đến tất cả những người đã giúp đỡ tôi. Đầu tiên tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến PGS. TS. Phan Hoàng Chơn người thầy người anh và là người bạn đồng hành luôn động viên tôi trong suốt quá trình học tập nghiên cứu sinh. Mặc dù rất bận rộn nhưng thầy đã rất kiên trì giảng dạy hướng dẫn cho tôi những kiến thức cơ bản nhất về Tôpô đại số mỗi tuần trong suốt 2 năm. Nếu không có thầy tôi không thể có quyết tâm để theo đuổi việc học tập nâng cao trình độ. Tôi xin bày tỏ lời tri ân sâu sắc đối với PGS. TS. Nguyễn Sum thầy đã giảng dạy hướng dẫn và cho tôi nhiều ý kiến đóng góp quý báu về chuyên môn cũng như định hướng nghiên cứu. Thầy là người nghiêm túc trong học thuật nhưng lại rất gần gũi giản dị trong cuộc sống và là nhân duyên để tôi trở thành nghiên cứu sinh của