Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích của luận văn là phân tích, nhận xét, đánh giá thực trạng QLNN về giáo dục THCS trên địa bàn thành phố Lào Cai tỉnh Lào Cai. Trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả QLNN về giáo dục THCS trên địa bàn thành phố trong giai đoạn tới. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÊ QUANG MINH QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LÀO CAI TỈNH LÀO CAI Chuyên ngành Quản lý công Mã số 60 34 04 03 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI NĂM 2018 Công trình được hoàn thành tại HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học PGS.TS TRIỆU VĂN CƢỜNG Phản biện 1 TS. Nguyễn Minh Sản Phản biện 2 TS. Phạm Thanh Hà Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia Địa điểm Phòng họp D Nhà A - Hội trường bảo vệ luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia Số 77 - Đường Nguyễn Chí Thanh Quận Đống Đa TP Hà Nội Thời gian vào hồi 9 giờ ngày 05 tháng 4 năm 2018. Có thể tìm hiểu luận văn tại Thư viện Học viện Hành chính Quốc gia hoặc trên trang Web Khoa Sau đại học Học viện Hành chính Quốc gia 1 PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Phát triển giáo dục là con đường ngắn nhất đi tắt đón đầu trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước. Phát triển giáo dục cũng là biện pháp tốt nhất để phát huy những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc và làm phong phú thêm những tinh hoa văn hóa của nhân loại. Thực hiện Nghị quyết số 29-NQ TW của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện GD amp ĐT để đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Cùng với việc triển khai mô hình trường học mới Việt Nam bậc THCS của Bộ GD amp ĐT giáo dục THCS thành phố Lào Cai đang đứng trước nhiều khó khăn thách thức rất lớn. Nhiều vấn đề then chốt của Giáo dục THCS được đặt ra như Lựa chọn mô hình trường lớp Đổi mới nội dung phương pháp giảng dạy đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập rèn luyện của học sinh phát triển năng lực người học và hội nhập quốc tế . Đề án số 06-ĐA TU ngày 27 11 2015 của Tỉnh ủy Lào Cai về đổi mới căn bản toán diện Giáo dục Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trọng tâm là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao giai đoạn .
