Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 14: Xây dựng kế hoạch theo hướng dạy học tích hợp làm rõ một số khái niệm liên quan đến dạy học theo hướng tích hợp và các nội dung cần tích hợp giáo dục trong các môn học, phương pháp lựa chọn địa chỉ tích hợp và xác định mức độ tích hợp trong các bài học của từng môn học cùng các hoạt động giáo dục của THCS. | TRẦN TRUNG MODULE THCS 14 X y dùng kÕ ho ch d y häc theo h íng tÝch hîp 59 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Vi c b i d ng và nâng cao n ng l c xây d ng k ho ch d y h c theo h ng tích h p là m t m c tiêu quan tr ng trong b i d ng th ng xuyên cho giáo viên Trung h c c s. áp 0ng chu1n ngh2 nghi p hi n nay. Tài li u này s4 làm rõ m t s6 khái ni m liên quan n d y h c theo h ng tích h p và các n i dung c7n tích h p giáo d c trong các môn h c ph ng pháp l a ch n a ch tích h p và xác nh m0c tích h p trong các bài h c c V thái Tích c c v i vi c xây d ng k ho ch d y h c theo h ng tích h p nhVm nâng cao chWt l ng d y h c t ng b môn . tr ng Trung h c c s. C. NỘI DUNG THÔNG TIN NGUỒN Trong d y h c tích h p có thD c coi là s liên k t các 6i t ng giKng d y h c tAp trong cùng m t k ho ch ho t ng D Km bKo s th6ng nhWt hài hoà tr n vXn c thao tác này 2u c7n thi t cho s phát triDn nhAn th0c ã t o nên ti p cAn cWu trúc h th6ng em l i cách nhAn th0c bi n ch0ng v2 quan h gi a b phAn v i toàn thD. Xu th phát triDn ckhác nhau Hi n nay nhi2u môn h c ã c a vào nhà tr ng phL thông các môn h c ó ã có xu h ng phKi liên k t v i nhau. i2u này thD hi n quá trình m c tiêu giáo d c toàn di n h c sinh HS . Tuy nhiên v i quo th i gian và kinh phí có h n không thD a nhi2u môn h c h n n a vào nhà tr ng cho dù nh ng tri th0c này rWt c7n thi t. Vì vAy vi c d y h c tích h p DHTH các môn h c các n i dung giáo d c trong nhà tr ng là giKi pháp quan tr ng. Ph ng th0c tích h p các môn h c hay DHTH ã c vAn d ng t ng 6i phL bi n . nhi2u n c trên th gi i. q Vi t Nam ã có nhi2u môn h c cWp h c quan tâm vAn d ng t t .ng s ph m tích h p và quá trình d y h c D nâng cao chWt l ng giáo d c HS nh các môn Sinh h c a lí Ng v n a các n i dung giáo d c vào môn h c. . DHTH chú tr ng t i ch ng trình k ho ch D nâng cao n ng l c tAp trung vào n ng l c ch0 không n thu7n ch là ki n th0c. Th c hi n m t n ng l c là bi t sf d ng các n i dung và các kC n ng trong m t tình hu6ng có ý nghCa. Thay vì vi c d y m t s6 l n ki n th0c cho HS ng i GV