Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết tiếp cận trường hợp Phillipines ở một số vấn đề liên quan đến công tác bảo tồn và trùng tu di sản thị trấn cổ Vigan qua nguồn tư liệu gốc là các văn bản pháp lệnh của chính quyền Thành phố Vigan công bố nhằm mang lại thêm một trường hợp tham khảo cho việc bảo tồn di sản văn hóa từ một nước trong khu vực Đông Nam Á. | Nguyễn L. Đ. Anh và các cộng sự. Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh 15 6 101-108 101 Tiếp cận công tác bảo tồn di sản văn hoá thị trấn cổ Vigan qua các văn bản pháp lệnh của chính quyền sở tại Nguyễn Lê Đức Anh1 Trần Thẩm Nhu1 Nguyễn Như Ngọc1 Lại Thị Sen1 Lê Thùy Bảo Vy1 1 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Tác giả liên hệ Email ducanhspsk43@gmail.com THÔNG TIN TÓM TẮT Những di sản văn hoá các di tích lịch sử của nhân loại đang Ngày nhận 25 05 2020 đứng trước nguy cơ biến mất dần. Không chỉ vậy việc bảo tồn Ngày nhận lại 21 07 2020 các di sản hiện nay cũng đứng trước những thách thức rất lớn từ tự nhiên và cả con người. Nhận thức được tầm quan trọng của Duyệt đăng 23 08 2020 các di sản văn hóa và các di tích lịch sử đối với việc giáo dục thế hệ trẻ trong công tác bảo tồn rất nhiều quốc gia đã và đang đưa ra những chính sách đúng đắn với các hành động khoa học và thiết thực nhằm trùng tu và bảo tồn thành tựu chung của văn minh nhân loại tại chính đất nước sở tại. Bài viết tiếp cận trường hợp Phillipines ở một số vấn đề liên quan đến công tác bảo tồn và trùng tu di sản thị trấn cổ Vigan qua nguồn tư liệu gốc là các văn bản pháp lệnh của chính quyền Thành phố Vigan công bố nhằm Từ khóa mang lại thêm một trường hợp tham khảo cho việc bảo tồn di sản thị trấn cổ Vigan di sản đô văn hóa từ một nước trong khu vực Đông Nam Á. thị bảo tồn di sản đô thị bảo tồn và phát triển ABSTRACT Cultural heritages historical relics of mankind are in danger of disappearing. Furthermore the conservation of the current heritage nowadays also faces great challenges from nature and humans. Recognizing the importance of cultural and historical heritages to the education In the field of conservation many countries have been making policies with practical and scientific actions to restore and conserve the common achievements of human civilization in their own countries. The article approaches Keywords the case of the Philippines in a number of issues related to the .