Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết khảo sát ý kiến của sinh viên đối với hình thức học tập kết hợp; hệ thống tự học trực tuyến bao gồm bài tập nghe, nói, phát âm, đọc, viết, ngữ pháp và video bám sát chương trình học trên lớp. | Ý KIẾN CÙA NGƯỜI HỌC VẼ HÌNH THỨC HỌC TẬP KẾT HỢP Bùi Thị Ánh Ngọc1 Tóm tắt Nghiên cứu này được tiến hành để khảo sát ý kiến của sinh viên đối với hình thức học tập kết hợp. Hệ thống tự học trực tuyến bao gằm bài tập nghe nói - phát âm đọc viết ngữ pháp và video bám sát chương trình học trên lớp. Đối tượng nghiên cứu là sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Hà Nội. Một bảng câu hỏi khảo sát được sử dụng để thu thập dữ liệu. Kết quả cho thấy người học có mức độ hài lòng cao với nội dung chương trình. Họ đánh giá hệ thống dễ sử dụng là một công cụ khá hữu ích hỗ trợ việc tự học. Hơn nữa phần lớn nhóm được khảo sát thừa nhận rằng việc học trực tuyến khiến họ nỗ lực và hài lòng hơn với môn học. Từ khóa Học tập kết hợp tự học ý kiến người học. Abstract This study sets out to investigate students perspective on blended learning. The online learning system includes exercises in listening speaking-pronunciation reading writing grammar and video based on the in-class course syllabus. The population was non-English major first-year students at Vietnam National University Hanoi. A questionnaire was used as the data collection instrument. The findings showed that the learners were highly satisfied with the content of the program. They regarded the system as an easy-to-use and a quite useful tool supporting their self-study. Additionally it was posited that online learning made them put more heart as well as effort into the course and more content with it. Keywords Blended learning self-study students perspective. 1.ĐẶTVẤNĐÉ 1 Sự phát triển của công nghệ thông tin đã tạo ra những thay đổi lớn trong mọi lĩnh vực đòi sống trong đó có giáo dục. Trong cuộc cách mạng công nghệ 4.0 nền giáo dục có nhiều thay đổi từ môi trường giáo dục vai trò người dạy tâm thế người học đến phương pháp dạy và học. Người học không còn bị giới hạn trong lớp học truyền thống nữa mà sự học sẽ diễn ra mọi lúc mọi nơi. Bên cạnh đó việc kết nối trong thòi đại công nghệ thông tin
