Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Việc học tập ngoại ngữ để đáp ứng nhu cầu công tác của cán bộ ngành biên phòng là một trong những vấn đề quan trọng, đặc biệt trong bối cảnh toàn cầu hóa như hiện nay. Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn, Chương trình tiếng Anh biên phòng 1 đã được nghiên cứu và xây dựng. Chương trình bao gồm các phần cơ bản sau: giới thiệu tổng quan về chương trình, quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể, chuẩn đầu ra cần đạt, nội dung kiến thức và kĩ năng ngôn ngữ, phương pháp và các hình thức dạy học, kiểm tra đánh giá, giải thích triển khai thực hiện. | CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH BIÊN PHÒNG 1 Lại Thị Phương Thảo Lê Thị Chinh Phạm Thu Hà Vũ Phương Lan Nguyễn Đặng Nguyệt Hương Dương Hồng Anh Tóm tắt Việc học tập ngoại ngữ để đáp ứng nhu cầu công tác của các cán bộ ngành biên phòng là một trong nhũng vẩn đề quan trọng đặc biệt trong bổi cảnh toàn cầu hóa hiện nay. Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn đó Chương trình tiếng Anh Biên Phòng 1 đã được nghiên cứu và xây dựng. Chương trình bao gồm các hợp phần cơ bản sau giới thiệu tồng quan về chương trình quan điểm xây dựng chương trình mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể chuẩn đầu ra cần đạt nội dung kiến thức và kĩ năng ngôn ngữ phương pháp và các hình thức dạy -học kiểm tra đánh giá giải thích triển khai thực hiện. Tổng thời lượng của Chương trình là 135 tiết. Trong đó thời gian giảng dạy trên lớp là 105 tiết thời gian thực hành tại đơn vị có sự hỗ trợ của giảng viên là 30 tiết. Ngoài thời gian học tập đề cập ở trên học viên được yêu cầu dành thời gian hoàn thành các bài tập bắt buộc và tự chọn trong Chương trình. Từ khóa tiếng Anh chuyên ngành tiếng Anh biên phòng Abstract Border patrol officers acquiring a foreign language in order to fulfil their job requirements is considered to be critically important especially in today s global context. Stemmingfrom such realistic demands English Program for Border Patrol 1 has been studied and developed. The program is composed of eight fundamental components as follows overview of the program approaches to devise the program general and specific objectives target language proficiency level content of language knowledge and skills teaching and learning methods testing and assessment specification of implementation. The entire length of the program is 135 periods which includes 105 periods of class time 30 periods of on-site practicum with teacher s facilitation. Also students are supposed to spend time onfurther practice as a part ofthe program. Keywords English for Specific Purposes English for border patrol. 1.GIỚI THIỆU CHUNG Một trong
