Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Vận dụng kiến thức và kĩ năng các bạn đã được học để thử sức với Đề thi thử THPT QG môn Địa lí năm 2019 lần 2 - Sở GD&ĐT Ninh Bình - Mã đề 009 này nhé. Thông qua đề kiểm tra giúp các bạn ôn tập và nắm vững kiến thức môn học. | Đề thi thử THPT QG môn Địa lí năm 2019 lần 2 - Sở GD&ĐT Ninh Bình - Mã đề 009 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA TỈNH NINH BÌNH LẦN THỨ II NĂM HỌC 2018 - 2019 Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi thành phần: ĐỊA LÍ (Đề thi gồm có 04 trang) Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh. Mã đề thi 009 Số báo danh Câu 41. Hướng chính trong phát triển kinh tế vùng biển ở Đồng bằng sông Cửu Long là kết hợp A. khai thác sinh vật biển, khoáng sản và phát triển du lịch biển. B. khai thác mặt biển, đảo, quần đảo và đất liền tạo nên một thể kinh tế liên hoàn. C. khai thác du lịch biển, phát triển giao thông vận tải biển và du lịch miệt vườn. D. khai thác vùng bờ biển với đất liền và hệ thống sông ngòi, kênh rạch. Câu 42. Việc suy giảm rừng ở Tây Nguyên không dẫn tới hậu quả nào sau đây? A. Đe dọa môi trường sống của các loài thú. B. Mực nước ngầm hạ thấp về mùa khô. C. Làm tăng độ mặn, độ chua trong đất. D. Giảm sút trữ lượng gỗ quý. Câu 43. Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 14, cho biết đỉnh núi nào sau đây thuộc cao nguyên Lâm Viên? A. Kon Ka Kinh. B. Nam Decbri. C. Ngọc Linh. D. Lang Bian. Câu 44. Các ngành dịch vụ tài chính, ngân hàng, giáo dục - đào tạo ở Đồng bằng sông Hồng phát triển mạnh nhằm A. sử dụng hợp lý nguồn lao động kỹ thuật cao. B. đẩy mạnh thực hiện chính sách mở cửa hội nhập. C. đẩy nhanh tốc độ chuyển dịch cơ cấu kinh tế. D. đa dạng hóa sản phẩm nông nghiệp hàng hóa. Câu 45. Thế mạnh hàng đầu của vùng kinh tế trọng điểm miền Trung so với các vùng kinh tế trọng điểm khác là A. khai thác tổng hợp tài nguyên rừng, biển. B. người lao động có trình độ chuyên môn cao. C. có lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời nhất. D. tập trung tiềm lực kinh tế mạnh nhất. Câu 46. Cho bảng số liệu:
