Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Ebook Bộ đề môn tiếng Anh chuẩn bị cho kì thi Trung học phổ thông quốc gia: Phần 1 cung cấp cho người học các kiến thức: Chủ đề ôn luyện, ngữ pháp tiếng Anh, từ vựng tiếng Anh, chủ đề trọng tâm,. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. chi tiết nội dung tài liệu. | ĐẶNG HIỆP GIANG Chủ biên NGUYỄN THỊ HƯƠNG LAN - ĐO THỊ PHƯƠNG MAI ĐÀO THỊ BÍCH NGUYÊN - THÁI THỊ CAM TRANG Bộ ĐỀ T1ENG ANH CHUẮN BỊ CHO KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA ĐẶNG HIỆP GIÁNG Chủ biên NGUYỄN THỊ HƯƠNG LÀN - ĐO THỊ PHƯƠNG MAI ĐÀO THỊ BÍCH NGUYÊN - THÁI THỊ CĂM TRĂNG BỘ ĐỀ TIẾNG ANH CHUẨN BỊ CHO KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NHÀ XUẮT BẢN GIẤO DỤC VIỆT NAM Phần một ĐỊNH HƯỚNG CHUNG CỦA KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA rMÔNTIẾNGANH JWIVJw IIKIwiiịr.Fllwl I _ ._____ 1. Định hướng của kì thi Truhg học Phổ thông Quổc gia Từ năm học 2014-2015 Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tố chức một kì thi gọi là kì thi trung học phố thông quốc gia. Kết quá của kì thi được sứ dụng đế a xét công nhận tốt nghiệp trung học phố thông THPT b làm căn cứ cho xét tuyển đại học ĐH cao đắng CĐ và các cơ sớ giáo dục chuyên nghiệp khác. Quyết định này của Bộ Giáo dục và Đào tạo được căn cứ trên các cơ sở sau - Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương khoá XI Nghị quyết số 29 -NQ TW nêu rõ Đối mới phương thức thi và công nhận tốt nghiệp trung học phố thông theo hướng giảm áp lực và tốn kém cho xã hội mà vẫn báo đảm độ tin cậy trung thực đánh giá đúng năng lực học sinh làm cơ sở cho việc tuyến sinh giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học Phối hợp sứ dụng kết quả đánh giá trong quá trình học với đánh giá cuối kì cuối năm học Đối mới phương thức tuyển sinh đại học cao đắng theo hướng kết hợp sử dụng kết quả học tập ớ phổ thông và yêu cầu cúa ngành đào tạo và giao quyền tự chú tuyển sinh cho các cơ sở giáo dục đại học . - Luật Giáo dục đại học số 08 2012 QH13 cúa Quốc hội khoá XIII quy định Cơ sở giáo dục đại học tự chú quyết định phương thức tuyển sinh và chịu trách nhiệm về công tác tuyến sinh . - Việc tố chức liên tiếp hai kì thi quốc gia như nhũng năm gần đây đã tạo nhiều áp lực eho học sinh và tốn kém cho xã hội. Kì thi tuyến sinh đại học cao đẳng theo hình thức ba chung trong 13 năm qua đã khắng định những điểm mạnh nhưng cũng ngày càng cho thấy những hạn chế so với
