Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Chương 9 Kiểm tra do Bùi Hoàng Ngọc biên soạn nhằm giúp các bạn Hiểu được thế nào là kiểm tra, thế nào là kiểm soát, mô tả các phương pháp kiểm tra, hiểu được tiến trình kiểm tra, mô tả được hệ thống kiểm tra hiệu quả, những vấn đề đạo đức trong kiểm tra. | 01/04/2015 Chương IX : Kiểm tra Thầy giáo : Bùi hoàng Ngọc Email : bui.ngoc@dntu.edu.vn “Khoa Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai” Kiến thức cốt lõi của chương Hiểu được thế nào là kiểm tra, thế nào là kiểm soát Mô tả các phương pháp kiểm tra Hiểu được tiến trình kiểm tra Mô tả được hệ thống kiểm tra hiệu quả Những vấn đề đạo đức trong kiểm tra “Khoa Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai” Nội dung chính của chương 3 1 Kiểm tra / kiểm soát trong quản trị 2 Các nguyên tắc để kiểm tra hiệu quả 3 3 Các hình thức kiểm tra 4 Tiến trình kiểm tra “Khoa Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai” 1 01/04/2015 Phần 1 : Kiểm tra “Khoa Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai” Kiểm tra trong quản trị Một kế hoạch dù hoàn hảo đến mấy cũng có thể xảy ra các sai sót. Do đó trong quản trị không thể bỏ qua được khâu kiểm tra. Kiểm tra chính là quá trình so sánh kết quả thực tế đạt được với các tiêu chuẩn / chuẩn mực / kế hoạch đã được lập ra hay chấp thuận từ trước. “Khoa Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai” Kiểm soát trong quản trị Theo Robert J.Mockler : Kiểm soát trong quản trị là một nỗ lực có hệ thống nhằm thiết lập những tiêu chuẩn, thiết kế những hệ thống phản hồi thông tin, nhằm so sánh kết quả thực tế với những tiêu chuẩn đã được xác lập, qua đó phát hiện ra các sai lệch và thực hiện các điều chỉnh cần thiết nhằm đảm bảo tất cả các nguồn lực của tổ chức đã và đang được sử dụng hiệu quả nhất để đạt được các mục tiêu chung của tổ chức. “Khoa Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai” 2 01/04/2015 Tác dụng của kiểm tra “Khoa Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai” Vận dụng Nhóm 1 : Bạn hãy chọn một bạn bất kỳ trong lớp và đặt một câu hỏi đóng và một câu hỏi mở về Chương Điều khiển. Nhóm 2 : Chọn một bạn bất kỳ và kiểm tra hiểu biết của bạn đó về cách tính điểm trung bình chung học tập. “Khoa