Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 9, kết hợp với đánh nhịp 2/4 - Hiểu biết vài nét về nhạc sĩ Văn Chung, một tác giả có nhiều bài hát viết cho thiếu nhi. Được nghe và cảm nhận được cái hay cái đẹp trong bài hát “Lượn tròn, lượng khéo”. | TIẾT 28 - BÀI 7 - TẬP ĐỌC NHẠ C SÔ 9 ANTT NHẠC SĨ VÂN CHUNG VÀ BÀI HÁT LƯỢN TRÒN LƯỢN KHÉO I MỤC TIÊU BÀI DẠY - Đọc đúng cao độ trường độ bài tập đọc nhạc số 9 kết hợp với đánh nhịp 2 4 - Hiểu biết vài nét về nhạc sĩ Văn Chung một tác giả có nhiều bài hát viết cho thiếu nhi. Được nghe và cảm nhận được cái hay cái đẹp trong bài hát Lượn tròn lượng khéo II CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Bảng phụ bài tập đọc nhạc 3. Băng đài cát sét III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ H. Hãy đọc nhạc và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 8 H. Trong âm nhạc có những kí hiệu nào thường gặp trong bản nhạc Cách sử dụng từng kí hiệu C. Bài mới - Giới thiệu bài - Các hoạt động HOẠT ĐỘNG 1 TẬP ĐỌC NHẠC SÔ 9 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV treo bảng phụ cho HS quan sát và nhận xét Nhịp Cao độ Trường độ Cách chia câu - GV đưa ra âm hình tiết tấu chủ đạo của bài tập đọc nhạc và hướng dẫn HS thực hiện - GV cho HS luyện thang âm và các nốt trụ - HS quan sát và nhận xét - HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn - HS luyện thang âm - HS đọc tên nốt nhạc - HS ghép tên nốt nhạc với trường độ 1. Tập đọc nhạc số 9 - Nhịp 3 4 - Kí hiệu Dấu luyến - Cao độ Đồ Rê Mi Fa Sol La Đô - Trường độ Nốt đen trắng - Chia câu 5 câu - GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc trong từng câu sau đó đọc tên nốt trong cả bài 2 lần - GV cho HS ghép tên nốt nhạc với trường độ của bài - GV đàn cho HS nghe giai điệu bài tập đọc nhạc Dạy TĐN Dạy từng câu theo lối móc xích. Ở từng câu Gv đàn cho HS nghe giai điệu 2 lần lần 3 yêu cầu HS đọc hòa theo đàn. Khi HS đọc nhạc yêu cầu kết hợp với gõ phách - Khi HS đọc thuần thục cả bài GV cho 1 HS ghép lời ca . - GV chia nhóm cho HS luyện đọc Nhóm 1 Đọc nhạc Gõ phách NHóm 2 Ghép lời Gõ phách Sau đó đổi lại - HS lắng nghe và nhấm theo - HS học từng câu - HS ghép lời ca - HS ôn tập theo nhóm trong 3 phút - Cá nhân nhóm HS trình bày