Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nội dung bài giảng của ThS. BS Nguyễn Phúc Học trình bày về triệu chứng cơ năng thường gặp của bệnh lý hệ tiêu hóa, các bước trong thăm khám thực thể hệ tiêu hóa và một số quy trình, kỹ năng, thủ thuật cơ bản của chuyên ngành tiêu hóa. | B Ộ T R Ư Ờ N G G I Á O D Ụ C – Đ À O T Ạ O Đ Ạ I H Ọ C D U Y T Â N - K H O A Y CHƯƠNG 6 KỸ NĂNG HỎI-KHÁM LÂM SÀNG & CÁC THỦ THUẬT CƠ BẢN VỀ TIÊU HÓA Mục tiêu: Sau khi học xong bài này sinh viên có khả năng: 1. Khai thác được triệu chứng cơ năng thường gặp của bệnh l{ hệ tiêu hóa 2. Thực hiện đúng các bước trong thăm khám thực thể hệ tiêu hóa 3. Biết một số qui trình, kỹ năng, thủ thuật cơ bản của chuyên ngành tiêu hóa Nội dung 6.1 Kỹ năng hỏi & khám chuyên khoa tiêu hóa 6.1.1 Cách tiếp cận, khai thác & đặt câu hỏi trong khám tiêu hóa 6.1.2 Các bước trong thăm khám thực thể hệ tiêu hóa A. Khám đường tiêu hóa trên B. Khám bụng C. Khám hậu môn D. Khám trực tràng 6.2 Các thủ thuật , kỹ năng lâm sàng cơ bản về tiêu hóa 6.2.1 Thủ thuật thông dạ dày-tá tràng 6.2.2 Thủ thuật – kỹ thuật chọc hút dịch màng bụng 6.2.3 Chọc - dẫn lưu dịch màng bụng dưới hướng dẫn siêu âm 6.2.4 Các qui trình kỹ thuật chuyên ngành tiêu hóa BÀI GiẢNG TIỀN LÂM SÀNG VỀ CÁC KỸ NĂNG LÂM SÀNG - ĐÀO TẠO BÁC SĨ Y KHOA – GiẢNG VIÊN: THẠC SĨ BS NGUYỄN PHÚC HỌC – PHÓ TRƯỞNG KHOA Y / ĐẠI HỌC DUY TÂN (DTU) 6.1 Kỹ năng hỏi & khám chuyên khoa tiêu hóa 6.1.1 Cách tiếp cận, khai thác & đặt câu hỏi trong khám Tiêu hóa Để có cách tiếp cận có hệ thống, đảm bảo không bỏ lỡ bất kz thông tin quan trọng nào. Qui trình với các bước dưới đây cung cấp một khuôn khổ để siinh viên/bác sĩ có cách tiếp cận, khai thác & đặt câu hỏi để đạt được một bệnh sử tiêu hóa tương đối đầy đủ & toàn diện. Giới thiệu (introduction) ‒ Tự giới thiệu - tên / vai trò ‒ Xác nhận chi tiết về bệnh nhân - tên / tuổi (DOB- Date Of Birth) ‒ Giải thích nhu cầu phải có một bệnh sử - Nhận được sự đồng { ‒ Đảm bảo bệnh nhân được thoải mái Trình bày diễn biến của bệnh sử (history of presenting complaint) ‒ Điều quan trọng là sử dụng câu hỏi mở để gợi ra vấn đề phàn nàn, khiếu nại, than phiền của bệnh nhân. + "Vậy hôm nay bác thấy gì nào?" ‒ Cho phép bệnh nhân đủ thời gian trả lời, cố gắng không làm gián đoạn hoặc hướng cuộc trò chuyện. ‒ Tạo điều .
