Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Cùng tham khảo Đề thi HSG cấp huyện môn Sinh học lớp 9 năm 2016-2017 - Phòng GD&ĐT Đức Phổ sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. | PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 HUYỆN ĐÚC PHÓ CÁP HUỴỆN NĂM HỌC 2016-2017 Môn thi Sinh học Thòi gian làm bài 150 phút Câu 1 2.0 điểm Biến dị tổ hợp là gì Biến dị tổ hợp có ý nghĩa như thế nào với tiến hóa và chọn giống Vì sao ở các loài sinh sản giao phổi biến dị tổ hợp phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính Câu 2 3.0 điểm Trong một phép lai giữa hai cơ thể bố mẹ P thu được F có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3 A-B- 3 aaB- 1 A-bb 1 aabb . a. Tìm kiểu gen của p. b. Xác định tỉ lệ các loại kiểu gen ở F . Câu 3 2.5 điểm Thực hiện phép lai P AaBbDdee X AaBbddee. Biết mỗi gen quy định một tính trạng và nằm trên một nhiễm sắc thể thường khác nhaú quan hệ trội lặn hoàn toàn. a. Xác định các loại kiểu gen đồng hợp có thể xuất hiện ở FI. b. Tính số loại kiểu hình tối đa có thể xuất hiện ở F Câu 4 3.0 điểm Phân tử ADN có chức năng gì Sự tự nhân đôi của ADN tuân theo những nguyên tắc nào và có ý nghĩa gì với sinh vật Câu 5 2.5 điểm A I Ị Một gen dài 5100 A và có tỉ lệ 1 5 Tính số lượng nucleotit từng loại G X khối lượng và số liên kết hidro của gen trên. Câu 6 2.0 điểm Trình bày cấu trúc và những diễn biến cơ bản của NST kép trong giảm phân 1. Câu 7 2.0 điểm Một tinh bào bậc 1 của ruồi giấm kí hiệu AaBbDdXY. Khi phân bào tế bào sẽ ở kỳ nào trong trường hợp tế bào đó mang các NST có kí hiệu sau 1 AAaaBBbbDDddXXYY 2. AA BB dd YY aa bb DD XX 3 AABBddYY 4 abDX Câu 8 3.0 điểm Một tế bào sinh dưỡng nguyên phân 5 đợt liên tiếp đã nhận của môi trường nội bào nguyên liệu tương đương 372NST. Hãy xác định bộ NST lưỡng bội 2n trong tế bào. Neu tất cả tế bào con được tạo ra đều thực hiện phân bào và đang ở kỳ sau thì có tổng cộng bao nhiêu nhiễm sắc thể bao nhiêu tâm động ------------Hết------------ Giám thị coi thi không giải thích gì .
