Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Dưới đây là Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2014-2015 mời các bạn và thầy cô hãy tham khảo để giúp các em mình củng cố kiến thức cũng như cách giải các bài tập nhanh và chính xác nhất. ! | ĐỀ- ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn : SINH 11 PHẦN 1: MA TRẬN. Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Trao đổi nước và ion khoáng ở thực vật Cơ chế Vận dụng cấp độ thấp Ý nghĩa 30% tổng điểm= 3điểm 66.7 % hàng= 2 điểm 33.3 % hàng= 1 điểm Thoát hơi nước Cơ chế. Vai trò 20% tổng điểm= 2 điểm Hô hấp ở thực vật 25 % hàng = 0.5 điểm 25 % hàng = 0.5 điểm Giải thích hiện tượng trong thực tiễn 100% hàng = 2 điểm 20% tổng điểm= 2 điểm Quang hợp ở các nhóm thực vật Cơ chế. 30% tổng điểm= 3 điểm 33.3% hàng = 1 điểm 10 điểm 1.5điểm = 15 % 4 điểm =40 % tổng điểm bài tổng điểm bài kiểm tra. kiểm tra. Vận dụng cấp độ cao Giải thích, liên hệ, so sánh và tìm mối quan hệ với trao đổi nước, ion khoáng. 50 % hàng = 1 điểm Phân biệt quang hợp ở thực vật C3 , C4, CAM. 66.7 % hàng = 2 điểm 3.5 điểm= 35% tổng điểm bài kiểm tra. 1 điểm=10% tổng điểm bài kiểm tra. PHẦN 2: Đề . Câu 1(2 điểm): Tìm từ phù hợp điền vào chỗ trống hoàn chỉnh nội dung sau: Rễ cây hấp thụ khoáng chủ yếu dưới dạng (1).với hai phương thức là hấp thụ.(2).và hấp thụ(3).Sự hấp thụ chủ động các chất của rễ đòi hỏi phải cung cấp(4)Tính chủ động trên được thể hiện do tính(5).của màng sinh chất, do đó các chất có thể được vận chuyển không theo quy luật khuyếch tán: từ nơi có nồng độ .(6).đến nơi có nồng độ.(7) Câu 2(3 điểm): Sự thoát hơi nước ở lá và sự hấp thụ nước ở rễ có mối quan hệ như thế nào? Nếu thoát hơi nước ở lá mạnh hơn hấp thụ nước ở rễ sẽ gây ra hậu quả gì? Giải thích? Câu 3(2 điểm): So sánh sự khác nhau cơ bản giữa các chu trình cố định CO2 ở thực vật C3 và C4. Câu 4(2 điểm): Trong quá trình bảo quản nông sản, thực phẩm, rau quả ở nhà. Theo em chúng ta nên điều khiển quá trình hô hấp ở mức tối đa hay tối thiểu? Vì sao? Câu 5(1 điểm): a.Sản phẩm của pha sáng trong quang hợp là gì? b.Ôxi trong quang hợp có nguồn gốc từ đâu? PHẦN 3: ĐÁP ÁN Câu 1 2 3 Nội dung 1. Ion. 2. Chủ động ( thụ