Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Kiến thức:Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng. Thành lập ghi nhớ bảng cộng trong pv7. -Kĩ năng: Biết làm tính cộng trong phạm vi 7. -Thái độ: Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Hình tam giác, hình vuông, hình tròn mỗi loại có số lượng là 7 cái. Phiếu học tập BT 3, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán | TIẾT 49 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7 I. MỤC TIÊU -Kiến thức Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng. Thành lập ghi nhớ bảng cộng trong pv7. -Kĩ năng Biết làm tính cộng trong phạm vi 7. -Thái độ Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV Hình tam giác hình vuông hình tròn mỗi loại có số lượng là 7 cái. Phiếu học tập BT 3 bảng phụ ghi BT 1 2 3 -HS Bộ đồ dùng học Toán lớpl. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động Ôn định tổ chức Iphút . 2. Kiể m tra bài cũ 4 phút Làm bài tập 3 67 Điền dấu . 1HS nêu yêu cầu. 3 HS lên bảng lớp làm cả lớp làm bảng con GV nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I Giới thiệu bài trực tiếp 1phút . HOẠT ĐỘNG II 10 phút Giới thiệu phép cộng bảng cộng trong phạm vi 7. Mục tiêu Củng cố khái niệm về phép cộng.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạ m vi 7. Cách tiến hành a Giới thiệu lần lượt các phép cộng 6 1 7 1 6 7 5 2 7 2 5 7 4 3 7 3 4 7. -Hướng dẫn HS quan sát số hình tam giác trên bảng Khuyến khích HS tự nêu bài toán tự nêu phép tính. Gọi HS trả lời -GV vừa chỉ vào hình vừa nêu 6 thêm là mấy . -Ta viết sáu thêm một là bảy như sau 6 1 7. Hướng đẫn HS học phép cộng 1 6 7 theo 3 bước tương tự như đối với 6 1 7. Với 7 hình vuông HD HS học phép cộng 5 2 7 2 5 7 theo3 bước tương tự 6 1 7 1 6 7. Quan sát hình tam giác để tự nêu bài toán Có 6 hình tam giác thêm 1 hình tam giác nữa. Hỏi có tất cả mấy hình tam giác HS tự nêu câu trả lời Có 6 hình tam giác thêm 1 hình tam giác là 7 hình tam giác . Trả lời Sáu thêm một là bảy . Nhiều HS đọc 6 cộng 1 bằng 7 . Với 7 hình tròn HD HS học phép cộng 4 3 7 3 4 7 Tương tự như trên . b Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức 6 1 7 5 2 7 4 3 7 1 6 7 2 5 7 3 4 7 Để HS ghi nhớ bảng cộng GV có thể che hoặc xoá từng phần rồi toàn bộ công thức tổ chức cho HS học thuộc. HOẠT ĐỘNG III Thực hành cộng trong P V 7. 8 Bài 1 68 Cả lớp làm vở BT Toán 1 bàil trang 52 . Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc 6 2 4 1 3 5 15 3 6 6 2 GV .
