Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đề KSCL môn Địa lí lớp 10 năm 2018-2019 lần 1 - THPT Yên Lạc 2 - Mã đề 628 nhằm giúp học sinh ôn tập và củng cố lại kiến thức, đồng thời nó cũng giúp học sinh làm quen với cách ra đề và làm bài thi dạng trắc nghiệm. | SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 ----------- KỲ THI KSCL LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 ĐỀ THI MÔN ĐỊA LÍ - KHỐI 10 Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm: 04 trang. ——————— Mã đề thi 628 (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh:. SBD: . Câu 41: Dải hội tụ nhiệt đới được hình thành ở nơi tiếp xúc của hai khối khí A. đều là nóng ẩm, có hướng gió ngược nhau. B. có tính chất lạnh ẩm và hướng ngược nhau. C. có tính chất vật lí và hướng khác biệt khau. D. cùng hướng gió và có tính chất lạnh khô. Câu 42: Các quá trình ngoại lực bao gồm : A. phong hóa, uốn nếp, vận chuyển, bồi tụ. B. phong hóa, bóc mòn, vận chuyển, bồi tụ. C. phong hóa, hạ xuống, vận chuyển, bồi tụ. D. phong hóa, nâng lên, vận chuyển, bồi tụ. Câu 43: Các dạng địa hình nào sau đây do dòng chảy thường xuyên tạo nên? A. Khe rãnh xói mòn, thung lũng sông. B. Thung lũng suối, khe rãnh xói mòn. C. Các rãnh nông, khe rãnh xói mòn. D. Thung lũng sông, thung lũng suối. Câu 44: Nguyên nhân hình thành gió mùa chủ yếu là do A. sự phân bố các vành đai áp xen kẽ và đối xứng nhau qua áp thấp xích đạo. B. hoạt động của gió kết hợp với độ cao, độ dốc và hướng sườn núi theo mùa. C. sự nóng lên hoặc lạnh đi không đều giữa lục địa và đại dương theo mùa. D. các lục địa và các đại dương có biên độ nhiệt độ năm khác nhau theo mùa. Câu 45: Muốn tìm hiểu được nội dung của bản đồ, trước hết cần nghiên cứu kĩ A. kí hiệu và vĩ tuyến. B. vĩ tuyến và kinh tuyến. C. chú giải và kí hiệu. D. kinh tuyến và chú giải. Câu 46: Cấu trúc của Trái Đất gồm các lớp sau: A. Vỏ đại dương, lớp Manti, nhân Trái Đất. B. Vỏ Trái Đất, lớp Manti, nhân Trái Đất. C. Vỏ lục địa, lớp Manti, nhân Trái Đất. D. Vỏ đại dương, Manti trên, nhân Trái Đất. Câu 47: Để phân biệt vùng phân bố của một dân tộc nào đó xen kẽ với các dân tộc khác thường dùng phương pháp A. bản đồ - biểu đồ. B. khoanh vùng. C. chấm điểm. D. kí .
