Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Qua việc giải "Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2015-2016 - Trường PTDT Nội Trú" bạn sẽ được làm quen với nhiều dạng bài khác nhau, từ đó rèn luyện kĩ năng giải Toán và ôn tập thật tốt cho kì thi học kì nhé! | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SƠN LA TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn Thi: Toán lớp 7 Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu 1. Số hữu tỉ, số thực 2(C1a, b) Cộng Hiểu được định nghĩa căn bậc 2, số hữu tỉ. Số câu hỏi Số điểm 2. Hàm số và đồ thị Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao Số câu hỏi Số điểm 3. Đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song Số câu hỏi Số điểm 4. Tam giác Số câu hỏi Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, lũy thừa. 2(C3a, b) 2đ 2đ Vẽ đồ thị hàm Tính giá trị của số hàm số khi biết giá trị của biến số, 1(C5) 1(C4a) 1đ 4 4 = 40% Tính giá trị của biên số khi biết giá trị của hàm số. 1(C4b) 3 0,5đ 0,5đ 2 = 20% Hiểu tính chất một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. 1(C2) 1 1đ Định nghĩa 2 tam giác bằng nhau, các trường hợp bằng nhau. 1 = 10% Vận dụng tính chất tổng 3 góc trong 1 tam giác Chứng minh hai tam giác bằng nhau. 1 1đ 3 1(C1c) 2đ 4 3 5 = 50% 3 = 30% 2 3 = 30% 10 2 = 20% 10 =100% SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SƠN LA TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ ĐỀ CHÍNH THỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn Thi: Toán lớp 7 Thời gian 90 phút (không kể thời gian p8hát đề) Câu 1. (4 điểm) a. Nêu định nghĩa căn bậc hai của một số không âm và áp dụng tính căn bậc hai của 4. b. Thế nào là số hữu tỉ? Cho ví dụ? c. Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau, trường hợp bằng nhau G-C-G của 2 tam giác. Câu 2. (1 điểm) Vẽ a c, vẽ b c. Hãy phát biểu tính chất đó bằng lời? Câu 3. (2 điểm) Thực hiện phép tính. a. 2 3 5 3 5 1 : 3 4 7 5 6 3 3 2 1 1 1 b. 4. 2. 3. 1 2 2 2 Câu 4. (1 điểm) Cho hàm số y f x 4x 2 3 a. Tính f(-2) b. Tìm x biết f(x) = x Câu 5. (1 điểm) Vẽ đồ thị hàm số y = 3x ˆ .
