Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI TỪ CHỐII. MỤC TIÊU: - Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn (BT1), (BT2) ; biết đọc và nói lại nội dung 1 trang sổ liên lạc (BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sổ liên lạc từng HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Thầy 1. Khởi động : 2. Bài cũ : Nghe – Trả lời câu hỏi: - Gọi HS đọc bài văn viết về Bác Hồ. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới : Giới thiệu: - Tuần trước các con đã biết đáp lại lời khen - HS theo dõi ngợi. Giờ học hôm nay các con sẽ học cách đáp lời từ chối sao cho lịch sự. Sau đó, các em sẽ - 3 đến 5 HS đọc bài làm của mình. - Hát. Hoạt động của Trò.kể lại một trang trong sổ liên lạc của mình. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Bài 1 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Bạn nam áo tím nói gì với bạn nam áo xanh? - Bạn kia trả lời thế nào? - Lúc đó, bạn áo tím đáp lại thế nào? - Khi bạn áo tím hỏi mượn bạn áo xanh quyển - Đọc yêu cầu của bài. - Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với! - Bạn trả lời: Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong.truyện thì bạn áo xanh nói Xin lỗi. Tớ chưa đọc - Bạn nói: Thế thì tớ mượn sau vậy. xong. - Đây là một lời từ chối, bạn áo tím đã đáp lại lời từ chối một cách rất lịch sự Thế thì tớ mượn sau vậy. - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho - Suy nghĩ và tiếp nối nhau phát bạn HS áo tím. biểu ý kiến: Khi nào cậu đọc - Gọi HS thực hành đóng lại tình huống trên xong, tớ sẽ mượn vậy./ Hôm sau trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt. Bài 2 - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống - 1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc của bài. - Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1. tình huống. - HS 1: Cho mình mượn quyển truyện với. cậu cho tớ mượn nhé./ - 3 cặp HS thực hành- HS 2: Truyện này tớ cũng đi mượn. * Với mỗi tình huống GV gọi từ 3 đến 5 HS lên - HS 1: Vậy à! Đọc xong cậu kể thực hành. Khuyến khích, tuyên dương các em lại cho tớ nghe nhé. nói bằng lời của mình. Tình huống a: Thật tiếc quá! Thế à? Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé./ Không sao, cậu đọc xong cho tớ mượn nhé./ Tình huống b: Con sẽ cố gắng vậy./ Bố sẽ gợi ý cho con nhé./ Con sẽ vẽ cho thật đẹp./ Tình huống c: Vâng, con sẽ ở nhà./ Lần sau, mẹ cho con đi với nhé./ - Đọc yêu cầu trong SGK. Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS tự tìm một trang sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội dung: + Lời ghi nhận xét của thầy cô. - HS tự làm việc. - 5 đến 7 HS được nói theo nội dung và suy nghĩ của mình+ Ngày tháng ghi. + Suy nghĩ của con, việc con sẽ làm sau khi đọc xong trang sổ đó. Nhận xét, cho điểm HS. 4. Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Dặn HS luôn tỏ ra lịch sự, văn minh trong mọi tình huống giao tiếp. - Chuẩn bị: Đáp lời an ủi