Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, các cấp, các ngành từ Trung ương đến địa phương, sự hỗ trợ của nhân dân, cha mẹ học sinh và cộng đồng xã hội với sự nổ lực phấn đấu không ngừng của đội ngũ nhà giáo nên sự nghiệp GD & ĐT Huyện Krông Ana. Mời quý vị quan tâm đến đề tài này cùng tham khảo bài SKKN một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi Trường Tiểu học Krông Ana này nhé. | MỘT SỐ KINH NGHIỆM LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI TRƯỜNG TIÊU HỌC KRÔNG ANA Một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi Trường Tiểu học Krông Ana I. ĐẶT VẤN ĐỀ Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi là một tiến trình nhằm xây dựng cầu nối giữa tầm nhìn và hành động. Các nhà lãnh đạo thường cố gắng thực hiện sự thay đổi mà chưa chú ý nhiều đến chiến lược của sự thay đổi. Trong nhiều tình huống mọi người không sẵn sàng đón nhận sự thay đổi thay vì đó họ thường có thái độ phản kháng. Một số kinh nghiệm nho nhỏ này sẽ giúp Hiệu trưởng nắm được cách thức và hướng giải quyết những khó khăn gặp phải trong quá trình thực hiện sự thay đổi. Đồng thời nhận biết và lý giải được tính cần thiết của sự thay đổi lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thông trong bối cảnh trong nước và quốc tế có nhiều sự thay đổi. Vận dụng được những kiến thức cơ bản về lãnh đạo và quản lý sự thay đổi vào việc đề xuất các giải pháp đổi mới trên cơ sở thực tiễn trường nơi mình đang công tác. Có được niềm tin và quyết tâm thay đổi để phát triển nhà trường của mình trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập. II. ĐỐI TƯỢNG CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1. Đối tượng nghiên cưú Đội ngũ CBVC học sinh CMHS các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. 2. Cơ sở nghiên cứu Đề tài được thực hiện tại trường Tiểu học Krông Ana - Thị trấn Buôn Trấp - Krông Ana - Đăk Lăk. Tài liệu nghiên cứu Bồi dưỡng Hiệu trưởng trường phổ thông theo hình thức liên kết Việt Nam - Singapore 3. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp điều tra Hiệu trưởng Lê Thị Quý Trang 2 Một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi Trường Tiểu học Krông Ana - Phương pháp tiếp cận thích ứng - Phương pháp chuyên gia - phương pháp kiểm tra - Phương pháp phân tích - Phương pháp tổng họp. 4. Cơ sở lý luận của vấn đề tổng kết Trước hết chúng ta cần hiểu khái niệm thay đổi là gì Thay đổi là quá trình vận động do ảnh hưởng tác động qua lại của sự vật hiện tưọng của các yếu tố bên trong và bên ngoài thay đổi là thuộc tính chung của bất kỳ sự