TAILIEUCHUNG - Bài giảng Tâm lí học trẻ em 2

Bài giảng Tâm lí học trẻ em 2 trình bày các giai đoạn phát triển của tâm lí trẻ em, nghiên cứu của Jean Piaget (1896 – 1980) về các giai đoạn phát triển tâm lí trẻ em. Mời bạn đọc theo dõi nội dung bài giảng. | TÂM LÍ HỌC TRẺ EM 1 1 CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM 2 2 NGHIÊN CỨU CỦA JEAN PIAGET (1896 – 1980) 4 giai đoạn lớn của quá trình phát triển trí tuệ: 3 0 tuổi – 2 tuổi Giai đoạn cảm giác – vận động (sensori – motor stage) 2 tuổi – 6, 7 tuổi Giao đoạn tiền thao tác (pre-operational stage) 6, 7 tuổi – 11, 12 tuổi Giai đoạn thao tác cụ thể (concrete operational stage) Sau 11, 12 tuổi Giai đoạn thao tác hình thức (formal operational stage) 3 NGHIÊN CỨU CỦA JEAN PIAGET (1896 – 1980) Giai đoạn cảm giác – vận động Hình thành các cấu trúc Xây dựng cái hiện thực Phát sinh tri giác và hình thành mầm mống trí khôn suy ngẫm 4 4 5 (1) Cảm giác – cử động có tinh chất sinh học (bẩm sinh) (2) Hình thành tri giác và thói quen vận động (phản ứng vòng tròn sơ cấp) (3) Hình thành tri giác với các đồ vật bên ngoài (phản ứng vòng tròn thứ cấp) (4) Hình thành phản ứng có mục đích – kết hợp phương tiện-mục đích (5) Phát hiện ra các phương tiện mới – khả năng mục đích -phương tiện (6) Phát sinh giải pháp sáng tạo – xuất hiện mầm mống trí khôn suy ngẫm 5 NGHIÊN CỨU CỦA JEAN PIAGET (1896 – 1980) Giai đoạn tiền thao tác Trí khôn tượng trưng, kí hiệu Mang tính duy kỷ, trực giác 6 6 7 (7) Hành động biểu trưng trong trò chơi biểu trưng (8) Hình thành cấu trúc tư duy tiền khái niệm (9) Hình thành cấu tư duy trực giác 7 NGHIÊN CỨU CỦA JEAN PIAGET (1896 – 1980) Giai đoạn thao tác cụ thể Khả năng phân biệt cái bất biến và cái biến đổi nhận thức thuộc tính của sự vật Khái niệm về không gian và thời gian 8 8 9 (10) Khả năng bảo tồn của vật – thao tác cụ thể (11) Triển khai thao tác tư duy bằng mệnh đề logic – thao tác tư duy (12) Hình thành các khái niệm 9 NGHIÊN CỨU CỦA JEAN PIAGET (1896 – 1980) Giai đoạn thao tác hình thức Khả năng suy luận mệnh đề, giả thuyết 10 (13) Khả năng suy luận mệnh đề, giả thuyết 10 TỰ KIỂM TRA 11 11 Nối các giai đoạn lứa tuổi cho phù hợp với độ tuổi theo Jean piaget 12 ĐỘ TUỔI GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN 1. 0 tuổi – 2 tuổi a. Giao đoạn tiền thao tác 2. 2 tuổi – 6, 7

• Tâm lý học
• Tâm lí trẻ em
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 2
• Giai đoạn phát triển tâm lí trẻ em
• Nghiên cứu của Jean Piaget
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lý học giáo dục
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em
• Quan niệm trẻ em
• Tâm lí học giáo dục
• Sự phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học duy vật biện chứng
• Tâm lí học lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Tâm lý học
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lí
• Tâm lí học trẻ em
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 3
• Tâm lí của học sinh tiểu học
• Nhận thức của trẻ
• Ôn thi Tâm lí học và giáo dục trẻ em
• Ôn thi tâm lý học
• ôn thi giáo dục trẻ em
• Tâm lí học và giáo dục trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Đặc điểm tâm lí cá nhân
• Nhu cầu tham vấn tâm lí
• Trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV AIDS
• Sự tự kì thị của trẻ em
• Nhận thức của trẻ em về HIV AIDS
• Tâm bệnh học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi mầm non
• Rối loạn phát triển tâm lí
• Chữa trị rối loạn tâm lí
• Xử lý rối nhiễu tâm lí
• Phòng ngừa rối loạn tâm lý
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 6
• Lí thuyết tâm lí dạy học
• Thuyết liên tưởng
• Thuyết hành vi
• Thuyết hoạt động
• Chẩn đoán bệnh tâm lí trẻ em
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 5
• Sự hình thành khái niệm
• Sự hình thành kỹ năng
• Sự hình thành kỹ xảo
• Xã hội học tập
• Tâm lí học
• Giáo dục học
• Phát triển tâm lí trẻ em
• Phát triển nhân cách
• Ebook Tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên
• Tâm bệnh học lâm sàng
• Liệu pháp tâm lí cá nhân
• Bệnh động kinh ở trẻ em
• Rối loạn giấc ngủ ở trẻ em
• Rối loạn hành vi xâm hại
• Rối loạn tâm thần thực tổn
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Đề cương Tâm lí học mầm non
• Môn học Tâm lí học mầm non
• Tâm lí học mầm non
• Tâm lý trẻ em
• Ứng phó với áp lực tâm lí
• Trẻ lao động sớm
• Áp lực tâm lí
• Rèn luyện kĩ năng sống cho trẻ
• Giáo dục tâm lí trẻ em
• Tăng cường kĩ năng sống cho trẻ
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 4
• Học sinh tiểu học
• Hoạt động học tập
• Hoạt động vui chơi
• Cấu trúc hoạt động học
• Phát hiện rối loạn tâm lí ở trẻ em
• Sức khỏe tâm thần
• Tâm lý trẻ em khi chữa răng
• Chăm sóc sức khỏe răng miệng
• Chương trình đào tạo bác sĩ răng hàm mặt
• Tâm lí học lứa tuổi tiểu học
• Tâm lí học sư phạm
• Tâm lí học tiểu học
• Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi
• Tâm lí học nhân cách cho người thầy giáo
• Giáo trình Tâm lí học phát triển
• Tâm lí học phát triển
• Tâm lí lứa tuổi thiếu niên
• Tâm lí lứa tuổi thanh niên
• Tâm lý con người
• Phân tích tâm lý
• Tâm lý lứa tuổi
• Tạp chí Giáo dục
• Giáo dục cảm xúc trẻ em
• Sự phát triển nhân cách của trẻ em
• Trí tuệ cảm xúc của trẻ em