TAILIEUCHUNG - SKKN: Cách sử dụng Geometer’s Sketchpad 5.0

Sáng kiến “Cách sử dụng Geometer’s Sketchpad ” viết thêm một số hướng dẫn của phần mềm này một cách chi tiết hơn nhằm hỗ trợ cho giáo viên và học sinh tiếp cận phần mềm một cách dễ dàng hơn, trực quan hơn, tạo hứng thú cho người sử dụng. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | y y y y y y y y y y y y y y y y x y y y x y s y g y y y x y gfe g y y y x y y y x y y y KF Lj F F F F F F F FAF FAF FAF FAF FAF FAF FAF FAFL Y SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM r CÁCH SỬ DỤNG GEOMETER S Ị SKeTcHPAD Tkk k k k k k k k k 5 5 5 5 5 5 5 yF Lj f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f fL PHẦN 1 MỞ ĐẦU Qua nhiều năm nghiên cứu phần mềm GSP và những đợt tập huấn hướng dẫn cho giáo viên sử dụng phần mềm này tôi cảm nhận được sự cần thiết phải viết thêm một số hướng dẫn của phần mềm này một cách chi tiết hơn nhằm hỗ trợ cho giáo viên và học sinh tiếp cận phần mềm một cách dễ dàng hơn trực quan hơn tạo được hứng thú cho người sử dụng. Tôi cũng thấy được một số nhu cầu cấp thiết của người sử dụng phần mềm như sau - Làm sao để dựng hình một cách nhanh nhất - Làm sao để soạn các trình diễn mang tính tương tác với người học đạt hiệu quả cao - Cách xây dựng những công cụ phục vụ cho việc soạn giảng hiệu quả hơn - Làm thế nào để xem cách thiết kế của người khác - Làm sao để xây dựng các ý tưởng Với những đòi hỏi trên về phía người muốn sử dụng phần mềm GSP tôi biên soạn một tài liệu như sau 2 PHẦN 2 LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM GSP GIAO DIỆN CỦA GSP Khởi động Geometer s Sketchpad Các thao tác trên phần mềm GSP tương tự như các thao tác trên phần mềm Office đối với các thẻ ở thanh Menu cũng như các nút ở thanh công cụ thanh cuốn. HỆ THỐNG MENU t File Edit Display Construct Transform Measure Number Graph Window Help a Menu File New Sketch Tạo bản vẽ mới Open. .Mở bản vẽ có sẵn Sketchpad LessonLink. Liên kết bản vẽ Save. Lưu bản vẽ. Save as. Lưu bản vẽ với tên khác Close. Đóng bản vẽ đang mở Document Options. Tùy chọn của tài liệu Page setup. Thiết đặt trang in Print Preview. Xem trước trang in Print. In . Quit Thoát t- Edit Display Construct Transform New Sketch Ctrl N Open. ctrl o Sketchpad LessonLink. Save ctrl s Save As. Close ctrl w Document Options. Shift Ctrl D Page Setup. Print Preview. . Print. Quit Ctrl Q - 1

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Cách sử dụng Geometer’s Sketchpad 5
• Hướng dẫn sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad 5
• Phần mềm hỗ trợ biên soạn tài liệu giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4