TAILIEUCHUNG - Khảo sát trí tuệ cảm xúc của trẻ 4 - 5 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết tập trung phân tích ba yếu tố trong trí tuệ cảm xúc (TTCX) của trẻ, gồm: khả năng nhận biết, đánh giá và thể hiện cảm xúc; nhận biết và đánh giá cảm xúc của người khác; điều chỉnh cảm xúc của bản thân và người khác. Từ kết quả nghiên cứu này, tác giả đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao TTCX cho trẻ. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 57 năm 2014 KHẢO SÁT TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA TRẺ 4- 5 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH . ____ _ ___ LÊ THỊ NGỌC THƯƠNG TÓM TẮT Bài viết tập trung phân tích ba yếu tố trong trí tuệ cảm xúc TTCX của trẻ gồm khả năng nhận biết đánh giá và thể hiện cảm xúc nhận biết và đánh giá cảm xúc của người khác điều chỉnh cảm xúc của bản thân và người khác. Từ kết quả nghiên cứu này chúng tôi đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao TTCX cho trẻ. Từ khóa cảm xúc trí tuệ cảm xúc trẻ 4- 5 tuổi. ABSTRACT A survey on emotional intelligence of children of 4-5 years old at some kindergartens in Ho Chi Minh City The article focuses on analyzing three factors in emotional intelligence of children of 4-5 years old at some kindergartens in Ho Chi Minh City including recognizing evaluating and expressing their own emotion recognizing and evaluating other people s emotion adjusting their own emotion and others . Based on the results of the research we propose some methods to improve emotional intelligence of children. Keywords emotion emotional intelligence children of 4-5 years old. 1. Đặt vấn đề Lứa tuổi mầm non nói chung và tuổi lên 4 - 5 nói riêng là lứa tuổi quan trọng trong sự phát triển về nhân cách và trí tuệ. Cùng với trí thông minh TTCX là một trong những yếu tố quan trọng đối với con người. Hàng loạt trắc nghiệm TTCX được sử dụng để đo TTCX ở các lứa tuổi khá phổ biến trên thế giới như thang đo LEAS - nhận thức cảm xúc Level of Emotional Awareness Boyatsis với ECI bảng kiểm năng lực cảm xúc - Emotional Competency Inventory P. Salovey và J. Mayer cùng ThS Trường Đại học Sư phạm TPHCM với Caruso chỉnh sửa thang đo MEIS và phiên bản mới này là MSCEIT Mayer - Salovey - Caruso Emotional Intelligence Test . Bên cạnh đó nhu cầu đánh giá kiểm tra năng lực cảm xúc ở lứa tuổi mầm non của các bậc phụ huynh ngày càng cao. Qua việc tìm hiểu hai mô hình TTCX thuần năng lực và TTCX hỗn hợp chúng tôi xem xét TTCX dựa trên các yếu tố sau i Khả năng nhận

• Giáo dục học
• Trí tuệ cảm xúc
• Khảo sát trí tuệ cảm xúc ở trẻ
• Trường mầm non
• Nâng cao trí tuệ cảm xúc
• Khả năng nhận biết cảm xúc của trẻ
• Khả năng điều chỉnh cảm xúc
• Trí tuệ cảm xúc của sinh viên
• Khả năng xử lí cảm xúc
• Phát triển trí tuệ cảm xúc
• Mức độ trí tuệ cảm xúc
• Khảo sát trí tuệ cảm xúc
• Trí tuệ xúc cảm ứng
• tìm hiểu Trí tuệ xúc cảm ứng
• nghiên cứu Trí tuệ xúc cảm ứng
• tài liệu Trí tuệ xúc cảm ứng
• giáo trình Trí tuệ xúc cảm ứng
• Mô hình trí tuệ cảm xúc
• Giáo viên mầm non
• Trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non
• Ứng dụng mô hình trí tuệ cảm xúc
• Hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Khả năng trí tuệ cảm xúc
• Emotional intelligence
• Đánh giá khả năng trí tuệ cảm xúc
• Tâm lý giáo dục
• Reuven Bar On
• Thang đo trí tuệ cảm xúc
• Trắc nghiệm EQ I YV BarOn
• Hệ số trí tuệ cảm xúc
• Trí thông minh
• Bài giảng Trí thông minh
• Trí tuệ cảm xúc với lãnh đạo
• Trí thông minh với lãnh đạo
• Vai trò của cảm xúc
• Tiểu luận về trí tuệ cảm xúc
• Kỹ năng giao tiếp cảm xúc
• Giáo trình tâm lý học
• Phương pháp nghiên cứu cảm xúc
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trí tuệ cảm xúc của học sinh
• Học sinh trung học phổ thông
• Tâm lý học sinh trung học phổ thông
• Biểu hiện trí tuệ cảm xúc học sinh
• Mức độ trí tuệ cảm xúc học sinh
• Năng lực cảm xúc
• Tâm lý học
• Cảm xúc âm tính
• vai trò của trí tuệ
• hoạt động thực tiễn
• mặt sinh lý
• giám sát cảm xúc
• quản lý cảm xúc
• Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên
• Biểu hiện cách sống
• Các xúc cảm bản thân
• Cách sống hướng nội
• Cách sống hướng ngoại
• Bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc
• Trí tuệ cảm xúc cho học sinh
• Cảm xúc học sinh
• Trung cấp Sư phạm Mầm non Đắk Lắk
• Giáo dục ở bậc học mầm non
• doanh nghiệp Việt Nam
• tri thức với đời sống xã hội
• văn minh trí tuệ
• kinh tế tri thức
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ
• Đo lường trí tuệ
• Giáo trình Kỹ năng quản trị cảm xúc
• Kỹ năng quản trị cảm xúc
• Cảm xúc của con người
• Công thức vận hành tâm lý người
• Nguồn sinh ra cảm xúc
• giải mã cảm xúc
• Kỹ năng sống
• Nghệ thuật sống
• Cảm xúc trong đàm phán
• Sức mạnh của trí tuệ cảm xúc
• Sức mạnh của cảm xúc
• Kiểm soát cảm xúc
• Khả năng kiểm soát cảm xúc
• Cân bằng cảm xúc
• Emotion management
• Biểu hiện cảm xúc
• Đánh giá năng lực cảm xúc
• đánh giá công việc
• điều cần biết về cảm xúc
• mẹo hiểu biết về cảm xúc
• kỹ năng mềm
• làm chủ cảm xúc
• Luận văn giáo dục
• Đề tài nghiên cứu trí tuệ cảm xúc
• Luận văn giáo dục đào tạo
• Đề tài giáo dục
• Luận văn sư phạm
• Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên
• Trí tuệ xúc cảm
• Sách của Daniel Goleman
• Truyện Trí tuệ xúc cảm
• Ứng dụng trong công việc
• Tâm lý sư phạm
• Quy trình thực nghiệm tâm lý sư phạm
• Kĩ năng làm công tác chủ nhiệm lớp
• Trường Đại học thể dục thể thao
• Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Biện pháp nâng cao trí tuệ cảm xúc
• Ebook Trí tuệ xúc cảm
• Người thông minh
• Người kém thông minh
• Người thành công
• Chỉ số thông minh