TAILIEUCHUNG - Chương 6.Mô hình thực thể liên kết

Luôn luôn, các phân tích và thiết kế cần phải. phản ánh chân thực các mô tả của hệ thống. nghiệp vụ Với mô hình TTLK, điều này có nghĩa là các. thành phần của nó cũng phải phản ánh sự. thực này Nên đặt tên các Thực thể, Liên kết và Thuộc tính càng gần với thực tế càng tốt | Chương 6 Mô hình thực thể liên kết Phần 2: Các nguyên tắc thiết kế và chuyển đổi sang mô hình quan hệ Nội dung chính Các nguyên tắc thiết kế cơ bản Cách chuyển từ mô hình thực thể liên kết sang mô hình quan hệ 3 4 Nhắc lại các giai đoạn phát triển hệ thống Thiết kế dữ liệu Phân tích dữ liệu Thu thập các yêu cầu Khảo sát hệ thống Phân tích hệ thống Thiết kế hệ thống Mô hình thực thể liên kết Mô hình quan hệ Các Kịch bản sử dụng Từ điển dữ liệu Các nguyên tắc thiết kế Trung thành Tránh dư thừa Giữ cho mô hình đơn giản Chọn đúng loại liên kết Chọn loại thành phần phù hợp Nguyên tắc 1: Trung thành Luôn luôn, các phân tích và thiết kế cần phải phản ánh chân thực các mô tả của hệ thống nghiệp vụ. Với mô hình TTLK, điều này có nghĩa là các thành phần của nó cũng phải phản ánh sự thực này. Nên đặt tên các Thực thể, Liên kết và Thuộc tính càng gần với thực tế càng tốt. Nguyên tắc 2: Tránh dư thừa Không để tình trạng cùng một thông tin lại xuất hiện ở nhiều chỗ khác nhau trong mô hình Có thể gộp các thực thể có thông tin chung, và kết hợp với liên kết ISA để giảm dư thừa Ví dụ: dư thừa Beers Manfs ManfBy name Thông tin về nhà sản xuất đã xuất hiện 2 lần, ở thuộc tính và ở thực thể name manf addr 1 N Ví dụ: không còn dư thừa Beers Manfs ManfBy name Thông tin về nhà sản xuất chỉ còn xuất hiện đúng 1 lần name addr 1 N Ví dụ: giảm dư thừa với liên kết ISA Student name dob addr roll# school Employee name dob addr emp# company Person name dob addr ID Student Employee school company Nguyên tắc 3: Giữ mô hình đơn giản Không bổ sung thêm các thành phần mới khi không thực sự cần thiết. Cần lưu ý cân bằng việc phát triển hệ thống hiện tại và nhu cầu nâng cấp hệ thống trong tương lai. Ví dụ: Thực thể không cần thiết Trong hệ thống quản lý Khối lượng giảng dạy cho một Trường, thì có thể có thực thể Trường và Khoa, và một Trường thì có thể có nhiều Khoa. Nhưng trong hệ thống chỉ có 1 thực thể Trường nên việc tạo ra tập thực thể Trường là không cần .

• Kỹ thuật lập trình
• ngôn ngữ C++
• chương trình lập trình
• kỹ thuật phần mềm
• xây dựng mô hình
• mô hình quan hệ
• phân tích thiết kế
• thiết kế hệ thống
• Bài giảng Ngôn ngữ lập trình C
• Bài giảng Ngôn ngữ lập trình C++
• Ngôn ngữ lập trình C
• Ngôn ngữ lập trình C++
• Lập trình C
• Lập trình C++
• Các lớp nhập trong C++
• Các lớp xuất trong C++
• Giới thiệu ngôn ngữ C
• Ngôn ngữ C
• Các ngôn ngữ lập trình bậc cao
• Lịch sử ngôn ngữ C
• Lớp và đối tượng
• Đề thi Ngôn ngữ lập trình C++
• Ngân hàng đề thi Ngôn ngữ lập trình C++
• Trắc nghiệm Ngôn ngữ lập trình C++
• Ôn thi Ngôn ngữ lập trình C++
• giáo trình Ngôn ngữ lập trình C
• tài liệu Ngôn ngữ lập trình C
• lý thuyết Ngôn ngữ lập trình C
• hướng dẫn lập trình C
• Ebook Ngôn ngữ lập trình C#
• Ngôn ngữ lập trình C#
• Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ C#
• Nền tảng ngôn ngữ C#
• Sách Ngôn ngữ lập trình C#
• kinh nghiệm lập trình
• giáo trình Ngôn ngữ lập trình C#
• bài giảng Ngôn ngữ lập trình C#
• tài liệu Ngôn ngữ lập trình C#
• lý thuyết Ngôn ngữ lập trình C#
• hướng dẫn lập trình C#
• Khái niệm về mẫu hàm
• Tạo mẫu hàm
• Đề thi Ngôn ngữ lập trình C
• Ngân hàng đề thi Ngôn ngữ lập trình C
• Trắc nghiệm Ngôn ngữ lập trình C
• Ôn thi Ngôn ngữ lập trình C
• Câu hỏi Ngôn ngữ lập trình C
• Bài giảng Hệ thống máy tính và ngôn ngữ C
• Hệ thống máy tính
• Đặc điểm của ngôn ngữ C
• Phép toán đặc biệt của C
• Bài giảng Ngôn ngữ lập trình C C++
• Ngôn ngữ lập trình C C++
• Đặc điểm của C C++
• Thành phần ngôn ngữ lập trình
• Kiểu dữ liệu trừu tượng