Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Thiết kế hệ thông bài tập Tiếng Việt về câu theo quan điểm giao tiếp
TAILIEUCHUNG - Thiết kế hệ thông bài tập Tiếng Việt về câu theo quan điểm giao tiếp
Bài viết giúp giáo viên và học sunh nhận thức đúng về ý nghĩa và tác dụng của việc dạy học Tiếng Việt theo quan đểm giao tiếp. Đây được xem là quan điểm cơ bản nhất trong việc tổ chức dạy học Tiếng Việt ở nhà trường phổ thông. Quan điểm giao tiếp chi phối toàn bộ quá trình dạy hịc từ việc lựa chọn nội dung,phương pháp đến các hình thức dạy học giúp người học sử dụng được Tiếng Việt trong hoạt động tư duy và hoạt đông giao tiếp xã hội. | , bài tập tiếng Việt cần chỉ ra những nhiệm vụ giao tiếp cụ thể để định hướng cho học sinh tạo lập những lời nói cụ thể. Khi thiết kế bài tập tiếng Việt cần quan tâm tới các mối quan hệ xung quanh học sinh, chỉ rõ cho học sinh nhiệm vụ và cách giao tiếp với từng đối tượng trong những hoàn cảnh, tình huống cụ thể. Ví dụ: Bài tập về việc tạo lập văn bản là những đoạn của một bức thư. Viết cho người lớn tuổi hơn, văn bản ấy đòi hỏi cần phải đảm bảo những bước nào, những nội dung thông tin gì. Viết cho bạn bè, văn bản ấy yêu cầu thực hiện những nhiệm vụ đó ở mức độ nào. Mặt khác, mục đích học tiếng Việt của học sinh rất cụ thể, bởi vậy, việc giúp cho học sinh tạo lập những ngôn bản cụ thể phục vụ cho mục đích học tiếng Việt của học sinh là rất cần thiết. Thiết kế bài tập tiếng Việt cần phải biết quan tâm đến điều này, bởi bản chất của tiếng Việt chỉ được thể hiện đầy đủ trong hoạt động giao tiếp, tức là trong ngôn bản với đầy đủ các mối quan hệ với các nhân tố tham gia vào hoạt động giao tiếp. Bài tập tiếng Việt phải phục vụ cho việc hiểu các ngôn bản thuộc loại chức năng ngôn ngữ nhất định mà học sinh quan tâm. Đối với học sinh tiểu học, nội dung làm văn quan trọng là miêu tả, kể chuyện thì bài tập tiếng Việt nên đưa các ngôn bản thuộc phong cách nghệ thuật làm ngữ liệu. Đối với học sinh ở bậc học cao hơn, việc sử dụng các ngôn bản thuộc phong cách nghị luận, phong cách khoa học - kĩ thuật làm ngữ liệu sẽ chiếm ưu thế.
Như Thảo
120
44
doc
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Mẫu đề môn Thiết kế hệ thống cơ điện tử (Đề 5) - ĐH Bách khoa Hà Nội
3
326
8
Mẫu đề môn Thiết kế hệ thống cơ điện tử (Đề 6) - ĐH Bách khoa Hà Nội
3
363
8
Bài tập học phần Phân tích thiết kế hệ thống: Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý trang thiết bị tại kí túc xá
88
118
5
Btl: Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý thiết bị cho trường Đại học Hàng hải Việt Nam
64
643
29
BÀI GIẢNG: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG
12
159
6
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống part 1
15
154
3
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống part 2
15
125
1
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống part 3
15
130
1
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống part 4
15
137
1
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống part 5
15
122
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461990
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23339
68
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11032
533
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10244
453
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9592
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8457
1139
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8311
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7903
2239
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6890
257
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6321
1529
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Thiết kế hệ thống bài tập Tiếng Việt
Phương pháp dạy học Tiếng Việt
Bài tập Tiếng Vệt
Dạy học Tiếng Việt
Giao tiếp Tiếng Việt
Phương pháp giảng dạy
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Thiết kế hệ thống bài tập tiếng Việt 8
Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ
Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy đại học
Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ
Thuận lợi phương pháp giảng dạy
Khó khăn phương pháp giảng dạy
Khái niệm phương pháp giảng dạy
Khái niệm đổi mới phương pháp giảng dạy
Khái niệm phương pháp dạy tiếng Việt
Phương pháp dạy tiếng Việt
Thuật ngữ đổi mới phương pháp giảng dạy
Đổi mới phương pháp giảng dạy ngoại ngữ
Phương pháp ngữ pháp dịch
Phương pháp giao tiếp
Chọn lọc phương pháp giảng dạy ngoại ngữ
Bàn về phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy bậc đại học
Giảng dạy bậc đại học
Kỹ năng dạy học đại học
Giáo trình dạy học
Giải pháp tăng cường hiệu quả giảng dạy
Hoạt động đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp dạy học mới
Phương pháp dạy giảng dạy cải tiến
Chuẩn đầu ra theo CDIO
Phường pháp giảng dạy chủ động
Phương pháp dạy giúp học hiệu quả
Phương pháp dạy hiệu quả
Hướng dẫn giảng dạy
Phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học tích cực
Phương pháp dạy Toán lớp 5
Hướng dẫn phương pháp dạy học tích cực
Phương pháp dạy Toán
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Thực trạng giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Giải pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Dạy tiếng Anh lớp TP Hồ Chí Minh
Phương pháp dạy học hiện đại
Đồ dùng dạy học
Hoạt động dạy học
Giảng dạy kỹ thuật với blended learning
Việc đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp nêu
Phương pháp giải quyết vấn đề
Phương pháp giảng dạy tích cực
Kỹ thuật giảng dạy tích cực
Phương pháp giảng dạy tại UEF
Tìm hiểu phương pháp giảng dạy tại UEF
Tham khảo phương pháp giảng dạy tại UEF
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học
Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1
Phương pháp dạy học môn Tin học
Phương pháp dạy học truyền thống môn Tin học
Đổi mới phương pháp dạy học Tin học
Quá trình dạy học Tin học
Giáo trình Phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy Phần 1
Thiết kế giảng dạy
Phương tiện dạy học
Lý luận dạy học
Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học
Thích ứng đổi mới phương pháp giảng dạy
Giải pháp thích ứng phương pháp giảng dạy
Đổi mới giáo dục
Giảng dạy theo phương pháp mới
Tìm hiểu giảng dạy theo phương pháp mới
Giảng dạy theo phương pháp mới tại UEF
Giảng viên tỉnh giảng
Vai trò giảng viên thỉnh giảng
Năng lực giảng viên thỉnh giảng
Hướng dẫn dạy môn Toán
phương pháp đánh gía
đại học nha trang
tài liệu nội bộ
dạy đại học
phương pháp giáo dục
kiến thức cơ bản
phương pháp luận
chính sách giảng dạy
Phương pháp giảng dạy Phần 2
Đánh giá kết quả học tập
Báo cáo tham luận
Phương pháp đánh giá
Tìm hiểu phương pháp đánh giá
Tìm hiểu phương pháp giảng dạy
Nghiên cứu phương pháp giảng dạy
Giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy
Đổi mới phương pháp học tập
Trường Đại học Hà Nội
Phương pháp học tập
Một số phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy mới
Phát triển tư duy sáng tạo
Tư duy sáng tạo
Giảng dạy tiếng Anh
Phương pháp tích cực
Người học làm trung tâm
Vai trò phương pháp giảng dạy
Cải tiến phương pháp giảng dạy
Bài giảng Mỹ thuật
Mỹ thuật phương pháp giảng dạy Mỹ thuật
Phương pháp giảng dạy Mỹ thuật
Mỹ thuật và cuộc sống con người
Phương pháp dạy vẽ theo mẫu
Phương pháp dạy vẽ trang trí
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
332
1
02-06-2024
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
388
3
02-06-2024
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
329
0
02-06-2024
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
266
0
02-06-2024
Management and Services Part 1
10
175
0
02-06-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
221
3
02-06-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
154
0
02-06-2024
Lãi suất cơ bản, công cụ quan trọng của chính sách tiền tệ
5
126
0
02-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
113
0
02-06-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
129
0
02-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7903
2239
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6321
1529
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3887
1277
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5504
1148
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8457
1139
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3583
658
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3783
570
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11032
533
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4228
527
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4236
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.