TAILIEUCHUNG - Giáo án mầm non chương trình đổi mới: HOẠT ĐỘNG:TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT ĐỀ TÀI: TẠO HÌNH VƯỜN CÂY

Biết sử dụng các sợi dây nhúng màu để tạo hình vườn cây theo ý thích. - Sử dụng các ngón tay để vẽ, kết hợp màu sắc phong phú. - Phát triển trí tưởng tượng và sáng tạo. | Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ THỰC VẬT ĐỀ TÀI TẠO HÌNH VƯỜN CÂY Hoạt động kết hợp LQCV 1 m - r 1 K Ầ I. Mục đích yêu câu - Biết sử dụng các sợi dây nhúng màu để tạo hình vườn cây theo ý thích. - Sử dụng các ngón tay để vẽ kết hợp màu sắc phong phú. - Phát triển trí tưởng tượng và sáng tạo. II. Chuẩn bị Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ ứ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com - Màu nước dây cắt dài ngắn khác nhau hồ dán viết màu. - Một số tranh mẫu của cô. III. Tiến trình Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1 Trò chuyện - Cô và trẻ cùng hát vận động bài Vườn cây của ba . Đàm thoại về các loại cây có trong bài - Trẻ hát và vận động cùng cô. Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ ứ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com hát. - Cô đố trẻ về cây dừa cây leo . cho trẻ đi tìm tranh vẽ về các loại cây đó cho trẻ quan sát và đàm thoại về các bức tranh. - trò chuyện cùng cô. Hoạt động 2 Làm mẫu - Trả lời theo ý tưởng - Cô giới thiệu vật liệu màu các loại dây. cô làm mẫu một cây mà trẻ thích chú ý cách uốn dây để tạo dáng cách dùng tờ giấy khác để in thành hai cây gợi ý trẻ vẽ thêm chi của mình. Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ ứ

• Giáo án điện tử
• giáo dục âm nhạc mầm non
• Giáo án mầm non chương trình đổi mới
• giáo dục mầm non
• giáo án làm quen với chữ viết
• giáo án làm quen với toán
• giáo án hoạt động thể dục mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non
• Vận động theo nhạc
• Trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non
• Dạy trẻ mầm non nghe hát
• Hạn chế trong hoạt động giáo dục âm nhạc
• Chương trình giáo dục mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Mầm
• Hoạt động giáo dục âm nhạc
• Hoàn thiện tư duy âm nhạc trẻ mầm non
• Phương pháp dạy mầm non
• Đề tài sáng kiến dạy mầm non
• Hoạt động Âm nhạc mầm non
• Giáo trình Âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Âm nhạc trong trường Mầm non
• Giáo dục Âm nhạc
• Hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc
• Thực hành dạy nhạc
• sư phạm mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• sáng kiến kinh nghiệm
• giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc
• giáo dục âm nhạc cho trẻ bậc học mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ lớp lá
• Phát triển năng khiếu trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Chồi
• Dạy học môn giáo dục âm nhạc
• Chất lượng dạy học Giáo dục âm nhạc
• Phát triển tâm sinh lý trẻ mầm non
• Phương pháp dạy các hoạt động âm nhạc
• Nhân cách trẻ em
• Kỹ năng cảm nhận âm nhạc trẻ mầm non
• Năng lực ngôn ngữ trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trường Mầm non Bình Minh I
• Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Hoạt động Âm nhạc cho trẻ
• Hệ thống phương pháp dạy học Âm nhạc
• SKKN cho mầm non mẫu giáo
• Giảng dạy Âm nhạc
• Tài liệu mầm non
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ học âm nhạc
• Hoạt động âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Quản lý trường mầm non
• Sử dụng âm nhạc trong giáo dục trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Nâng cao chất lượng âm nhạc đời sống cho trẻ
• Giáo dục trẻ mẫu giáo lớn
• Giáo dục âm nhạc dân gian của trẻ
• Vấn đề cảm thụ âm nhạc của trẻ
• Khả năng cảm nhận âm nhạc
• Bồi dưỡng năng khiếu âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Luận văn Thạc sĩ
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Dạy học Âm nhạc
• Dạy học âm nhạc hệ trung cấp