TAILIEUCHUNG - Làm thế nào để sử dụng tiếng cười trong lớp học một cách hiệu quả?

Vào những ngày đầu mỗi khóa học, khi giáo viên gặp gỡ học viên lần đầu tiên, giáo viên thể hiện rất nhiều thông điệp qua ngôn ngữ cơ thể, cách cư xử và cách họ xưng hô với học viên. Một thông điệp rõ ràng nữa được chuyển đến học sinh là không khí trong lớp học. Để tạo ra không khí thoải mái, các giáo viên cố gắng thu hẹp khoảng cách xã hội với các học viên bằng cách cư xử thật thân thiện, dễ gần. Họ mỉm cười khuyến khích học viên phát biểu và cổ. | Làm thế nào để sử dụng tiếng cười trong lớp học một cách hiệu quả Vào những ngày đầu mỗi khóa học khi giáo viên gặp gỡ học viên lần đầu tiên giáo viên thể hiện rất nhiều thông điệp qua ngôn ngữ cơ thể cách cư xử và cách họ xưng hô với học viên. Một thông điệp rõ ràng nữa được chuyển đến học sinh là không khí trong lớp học. Để tạo ra không khí thoải mái các giáo viên cố gắng thu hẹp khoảng cách xã hội với các học viên bằng cách cư xử thật thân thiện dễ gần. Họ mỉm cười khuyến khích học viên phát biểu và cổ vũ những nỗ lực của học viên. Họ rất tận tình giúp đỡ khi học viên mắc lỗi. Đôi khi giáo viên có thể minh họa một cách hài hước rằng chính bản thân họ cũng thấy khó phát âm một số từ. Nếu họ mắc lỗi trên bảng họ có thể nói một câu hài hước để học viên thấy là họ không hề lúng túng - và cũng là để minh họa rằng mắc lỗi là một phần tự nhiên của quá trình học. Khi thích hợp để trò chuyện với cá nhân học viên giáo viên rất tận tình nhưng sẽ nhanh chóng quay trở lại bài học. Tạo kỉ luật đối với học viên một cách hài hước giáo viên sẽ thu ngắn được khoảng cách với những học viên nghịch ngợm . Các học viên sẽ nhanh chóng hiểu rằng giáo viên của họ hoan nghênh sự hóm hỉnh ngẫu hứng trong lớp miễn là cả lớp cùng cười chứ không phải cười nhạo ai đó trong lớp . Khi thấy giáo viên của mình vui tính nhiều lớp học đã trở nên thư giãn và có thể tiếp thu bài học rất tốt. Các học viên sẽ thấy họ có thể tạo ra tiếng cười từ những điều bất ngờ những lỗi sai hoặc hiểu nhầm không ngờ thường xảy ra ở các lớp học ngôn ngữ. Một khi họ hiều rằng được phép cười đùa học viên sẽ nhìn vào khía cạnh hài hước vui vẻ bài học và các nhiệm vụ phải làm. Không phải lớp học nào cũng có phản ứng giống nhau hưởng ứng sự hài hước của giáo viên. Vì nhiều lí do các học viên ở một số lớp vẫn không có thái độ tích cực trong cả khóa học. Đôi khi để lớp học có không khí thư giãn và phản xạ tốt phải mất rất nhiều thời gian. Giáo viên có thể tranh thủ lần đầu tiên khi cả lớp cùng cười một điều gì đó để thư giãn

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.