TAILIEUCHUNG - 86 câu hỏi trắc nghiệm đại học môn Hóa

Tham khảo tài liệu '86 câu hỏi trắc nghiệm đại học môn hóa', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Tuyển Tập 86 Câu Trắc Nghiệm Hóa Học http Hệ thống Download Ebooks Chuyên Nghiệp Nhất VN euclid1990@ Câu hỏi 1 Tính số p và n trong hạt nhân nguyên tử 29325U A 92p 143p B 92p 143n C 92p 235n D 92n 235p Đáp án B Câu hỏi 2 Trong các nguyên tử sau chọn nguyên tử có số nơtron nhỏ nhất A 29328U B 29339 Np C . Pu D 295 Am Đáp án C Câu hỏi 3 Phần lớn khối lượng của nguyên tử 1H là A Khối lượng của p n B Khối lượng của e C Khối lượng của n e D Khối lượng của p. Đáp án D Câu hỏi 4 Trong số nguyên tử X hiệu số 2 laọi hạt trong 3 loại p e n bằng 1 và tổng số hạt bằng A và Z của X. A A 27 Z 13 B A 28 Z 14 C A 27 Z 12 D A 28 Z 13 Đáp án A Câu hỏi 5 Trong 1nguyên tử X tổng số hạt mang điện tích lớn hơn số hạt ko mang điện tích là 12 tổng số hạt p n e la A và tính Z của X. A A 40 Z 14 B A 27 Z 13 C A 28 Z 14 D A 27 Z 12 Đáp án B Câu hỏi6 Trong các nguyên tử và ion sau chất nào có số e lớn hơn số n. A Chỉ có 1 B Chỉ có 2 C Chỉ có 1 và 2 D Chỉ có 2 và 3 Đáp án A Câu hỏi 7 Viết kí hiệu ngyên tử X có số e bằng số e của 12 S 2 và số nơtron lớn hơn số p của 112 S A 36 Y 18 X B 35 Y 16 X C 33 Y 18 X D 34 Y 17 X Đáp án A Câu hỏi 8 Cho các phát biểu sau 1 .nhân của bất cứ nguyên tử nào cũng chứa proton và nơtron. 2. số proton của nguyên tử luôn luôn nhỏ hơn số nơtron của nguyên tử đó . 3. số proton của nguyên tử luôn luôn bằng số electron của nguyên tử đó A Chỉ có 1 đúng B Chỉ có 1 2 đúng C Chỉ có 3 đúng D 1 2 3 đếu đúng Đáp án C Câu hỏi 9 Tính số e và n trong nguyên tử 4TC A 99 e 43 n B 43 e 99 n C 43e 56 n D 56 e 43 e Đáp án C Câu hỏi 10 Tinh số e và p trong nguyên tử 23 Na A 11 e 11 p B 10 e 11 p C 11 e 12 p D 10 e 10 p Đáp án B Câu hỏi 11 Nguyên tử có cùng số n với 5Cr là A 50 Ti 22Ti B 51C 23 C 56 Fe 26 D 2556 Mn Đáp án C Câu hỏi 12 Viết kí hiệu của nguyên tử X có cùng số e với 23 Na và số n bằng số n của 1 Na A 22 Y 11 X B 22 ỵ 10 X C 23 Y 12 X D 24 Y 11 X Đáp án B Câu hỏi 13 Cho 4 nguyên tử 1X 24 Y 14Z 25T Chọn cặp nguyên tử có cùng

• Ôn thi ĐH-CĐ
• giáo dục
• đào tạo
• ôn thi đại học cao đẳng
• tài liệu luyện thi đại học
• đề thi tuyển sinh đại học
• kiến thức lớp 12
• đề cương ôn thi đại học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Triết học giáo dục
• Triết lí giáo dục
• Lí thuyết giáo dục
• Công nghệ giáo dục
• Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Giáo dục giới tính
• Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện
• Môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Quyết định số 2091 QĐ BGDĐT
• Luật giáo dục
• Điều lệ giáo dục mầm non
• Điều lệ giáo dục phổ thông
• Điều lệ giáo dục thường xuyên
• Quyết định giáo dục
• Kế thừa tư tưởng giáo dục Khổng Tử
• Tư tưởng giáo dục Khổng Tử
• Tư tưởng giáo dục
• Giáo dục của Khổng Tử
• Xây dựng nền giáo dục nước ta
• Xây dựng nền giáo dục
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Lịch sử phát triển giáo dục thường xuyên
• Nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên
• Xu thế phát triển giáo dục thường xuyên
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục kỹ năng sống tại trường học
• Thực trạng giáo dục kỹ năng sống
• Giải pháp giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thực trạng giáo dục đạo đức
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Phương pháp giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Mô hình quản lý chất lượng giáo dục
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Tăng cường trải nghiệm giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Tài nguyên giáo dục mở
• Giáo dục mở
• Phát triển tài nguyên giáo dục mở
• Quyền tiếp cận giáo dục đại học
• Quyền thụ hưởng giáo dục đại học
• Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
• Luận văn Thạc sĩ
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông