TAILIEUCHUNG - ĐẠO ĐỨC EM YÊU QUÊ HƯƠNG (t2)

1. Kiến thức: Học sinh hiểu: - Trẻ em có quyền có một quê hương, có quyền giữ gìn các tục lệ của quê hương mình. - Trẻ em có quyền tham gia ý kiến, có việc làm phù hợp với khả năng của mình, để góp phần tham gia xây dựng quê hương thêm giàu đẹp. 2. Kĩ năng: - Học sinh có những hành vị, việc làm thích hợp để tham gia xây dựng quê hương. 3. Thái độ: - Yêu mến, tự hào về quê hương mình. - Đồng tình, ủng hộ những người tích cực tham gia xây. | ĐẠO ĐỨC EM YÊU QUÊ HƯƠNG t2 . I. Mục tiêu 1. Kiến thức Học sinh hiểu - Trẻ em có quyền có một quê hương có quyền giữ gìn các tục lệ của quê hương mình. - Trẻ em có quyền tham gia ý kiến có việc làm phù hợp với khả năng của mình để góp phần tham gia xây dựng quê hương thêm giàu đẹp. 2. Kĩ năng - Học sinh có những hành vị việc làm thích hợp để tham gia xây dựng quê hương. 3. Thái độ - Yêu mến tự hào về quê hương mình. - Đồng tình ủng hộ những người tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ quê hương. Không đồng tình phê phán những hành vi việc làm làm tổn hại đến quê hương. II. Chuẩn bị GV Điều 13 12 17 - Công ước quốc tế về quyền trẻ em. Một số tranh minh hoạ cho truyện Cây đa làng em . HS SGK III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4 1 30 10 1. Khởi động 2. Bài cũ - Em đã và sẽ làm gì để góp phần xây dựng quê hương 3. Giới thiệu bài mới Tham gia xây dựng quê hương tt . 4. Phát triển các hoạt - Hát - Học sinh nêu. Hoạt động nhóm 4. động Hoạt động 1 Xử lí tình huống bài tập 4 SGK . Mục tiêu HS biết thể hiện tình cảm đối với quê hương Phương pháp Thảo luận thuyết trình. - Giao cho mõi nhóm thảo luận 1 tình huống trong bài tập 4. Kết luận a Tuấn có thể làm nhiều việc để góp phần xây dựng thư viện như - Góp sách báo truyện cũ hoặc mới. - Vận động các bạn cùng - Các nhóm thảo luận. - Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét bổ .

• Tiểu học
• tài liệu tiểu học
• giáo án tiểu học
• giáo án lớp 5
• giáo án khối 5
• phương pháp dạy khối 5
• Giáo trình Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học I
• Lí luận dạy học tiểu học
• Nguyên tắc dạy học tiểu học
• Nội dung dạy học tiểu học
• Phương pháp dạy học tiểu học
• giáo dục mầm non
• bài giảng điện tử tiểu học
• giáo án điện tử mầm non
• thư viện giáo án tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Giáo dục học tiểu học II
• Quá trình giáo dục tiểu học
• Nguyên tắc giáo dục tiểu học
• Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
• Nội dung giáo dục tiểu học
• giáo dục tiểu học
• giáo án toán lớp 2
• tài liệu giáo án tiểu học
• dạy toán lớp 2
• tài liệu giáo viên tiểu học
• tiếng anh tiểu học
• Đánh giá học sinh tiểu học
• Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học
• Thông tư số 27/2020/TT BGDĐT
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học
• Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
• toán tiểu học
• thủ công tiểu học
• đạo đức tiểu học
• tự nhiên xã hội tiểu học
• khối tiểu học
• tài lệu tiểu học
• Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
• Bài giảng Đánh giá học sinh tiểu học
• Nhận xét học sinh tiểu học
• Tiêu chí học sinh tiểu học
• Chức năng xã hội của giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
• Mục đích giáo dục tiểu học