Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường THPT: thực trạng và giải pháp
TAILIEUCHUNG - Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường THPT: thực trạng và giải pháp
Bài viết trình bày thực trạng và giải pháp, đồng thời đưa ra một số biện pháp ứng dụng dạy học tích hợp và dạy họ phân hóa cho học sinh THPT, học sinh viết theo chủ đề, chương trình đọc sách, thiết kế bài học theo hướng đọc hiểu, tích hợp cùng môn, tích hợp liên môn. Mời các bạn cùng tham khảo! | DHTH amp DHPH ở trường trung học đáp ứng yêu cầu đổi mới CT và SGK sau năm 2015 Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa môn ngữ văn ở truờng THPT thực trạng và giải pháp ThS. Huỳnh Văn Thế 1. Thực trạng Dạy học tích hợp DHTH và dạy học phân hóa DHPH ở trường THPT nói chung và môn Ngữ Văn nói riêng được xem là xu thế phát triển của giáo dục Việt Nam sau 2015. Tuy nhiên DHTH và DHPH ở trường THPT vẫn chưa được quan tâm ứng dụng đúng mức. Cách hiểu phổ biến của cụm từ DHTH là DHTH chung môn và DHTH liên môn. Trước nay nhiều giáo viên GV nghĩ dạy bài A liên hệ một vài đơn vị kiến thức ở bài B hay C cùng môn học là DHTH chung môn. Sách giáo khoa SGK Ngữ Văn THPT hiện hành cũng được biên soạn theo kiểu tích hợp các phân môn Văn học Tiếng Việt và Làm Văn. Ở một số bài Tiếng Việt và Làm Văn các ngữ liệu được trích dẫn từ các bài Văn học. Bên cạnh đó khi tạo lập một văn bản đương nhiên học sinh HS phải vận dụng kiến thức tích hợp của Tiếng Việt và Đọc Văn. DHTH liên môn có thể được hiểu là dạy học có sự kết hợp của nhiều môn học. Nhiều GV nghĩ tích hợp liên môn chính là khi triển khai dạy bài học A GV liên hệ các kiến thức từ các môn học khác những vấn đề ngoài nội dung SGK. Chẳng hạn dạy học Ngữ Văn GV có thể liên hệ kiến thức lịch sử địa lí tư tưởng Hồ Chí Minh bảo vệ môi trường dân số Tuy nhiên DHTH lâu nay vẫn là sự liên hệ chắp vá tạm thời. Việc vận dụng DHTH chưa mang lại hiệu quả là do - Nhiều GV THPT thường biết rất ít về môn Tiếng Việt ở chương trình Tiểu học và môn Ngữ Văn ở THCS. Vì thế họ không hiểu những kiến thức liên quan và những năng lực cần phát triển ở người học từ Tiểu học THCS rồi đến THPT. Vì vậy GV THPT cũng không nắm được nội dung HS đã học phần cơ bản ở bậc học dưới để lên bậc THPT học sâu hơn. Thành ra nội dung bài học thường bị lặp lại kiến thức cũ không khơi gợi liên kết những kiến thức đã học làm HS cảm giác nặng nề chán nản. - GV bậc THPT thường chỉ được đào tạo một môn hoặc hai môn như Toán Tin Lí Tin. Ở bậc THCS GV có một số môn liên quan như .
Thục Ðào
253
13
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường THPT: thực trạng và giải pháp
13
86
2
Dạy học tích hợp và Dạy học phân hóa môn Ngữ văn bậc THPT qua dự án
3
195
2
SKKN: Dạy học tích hợp trong môn Ngữ văn ở trường THPT. Ứng dụng vào thực tiễn dạy học tác phẩm “Tây Tiến” (Quang Dũng)
32
200
3
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng kết hợp nhật kí đọc sách với kĩ thuật dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Ngữ Văn ở trường THPT
15
42
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản người lái đò Sông Đà(trích) của Nguyễn Tuân
39
49
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Tích hợp giáo dục về biển đảo Việt Nam cho học sinh THPT trong giờ dạy học Ngữ văn
34
140
0
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng tích hợp liên môn để nâng cao hiệu quả giảng dạy văn bản Phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu
26
3
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học Tác phẩm Người lái đò Sông Đà của Nguyễn Tuân (Ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn
45
18
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề tích hợp: Truyện Kiều (Nguyễn Du – Chương trình Ngữ văn 10)
72
85
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp dạy học tích hợp nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy – học tác phẩm Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân ở trường THPT Lê Lợi
48
4
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462010
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23525
70
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11081
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10302
453
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9606
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8564
1146
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8336
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7910
2242
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6937
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6544
1581
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Dạy học tích hợp môn Ngữ văn THPT
Dạy học phân hóa môn Ngữ văn THPT
Dạy học tích hợp liên môn
Thiết kế bài học môn Ngữ văn
Chương trình đọc sách
Dạy học tích hợp môn Ngữ văn bậc THPT
Dạy học phân hóa môn Ngữ văn bậc THPT
Dự án Xuân Quỳnh
Dự án Nguyễn Minh Châu
Dạy học dự án
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Dạy học tích hợp trong môn Ngữ văn
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Trường THPT Trần Hưng Đạo
Kĩ thuật dạy học tích cực
Phương pháp dạy học môn Ngữ Văn
Quản lý trường học
Nâng cao chất lượng dạy và học
Tích hợp dạy học liên môn
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn
Sáng kiến kinh nghiệm Trung học phổ thông
Tích hợp biển đảo Việt Nam
Thực trạng tích hợp giáo dục
Giáo dục biển đảo Việt Nam
Tích hợp trong môn Ngữ Văn
Nâng cao hiệu quả dạy Ngữ văn
Dạy học liên môn trong môn Ngữ văn
Văn bản Phú sông Bạch Đằng
Dạy học theo định hướng tích hợp liên môn
Tác phẩm Người lái đò Sông Đà
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Dạy học chủ đề tích hợp
Phương pháp dạy học tích hợp
Người lái đò sông Đà
Hình thức dạy học dự án
Dạy học trải nghiệm sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 11
Dạy đọc hiểu truyện ngắn Chí Phèo
Phương pháp dạy học hướng tích hợp
Đặc điểm truyện hiện đại Việt Nam
Văn hóa xứ Nghệ
Dạy văn thuyết minh
Nguyên tắc tích hợp trong dạy làm văn
Dạy làm văn nghị luận
Ai đã đặt tên cho dòng sông
Phương pháp dạy học tích hợp văn bản
Trường THPT Triệu Thái
Mặt đường khát vọng
Dạy học tích hợp
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 10
Dạy học theo hướng tích hợp
Phú sông Bạch Đằng
Dạy học bài Đọc Tiểu Thanh kí
Trường THPT Yên Dũng số 3
Tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ
Tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
Dạy học tích hợp liên
Người lái đó sông Đà
Văn bản Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
Dự án dạy học theo chủ đề tích hợp
Tác phẩm Chí Phèo
Tự sự dân gian
Bài văn tự sự
Đánh giá năng lực đọc hiểu tác phẩm tự sự
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
341
1
14-06-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
226
3
14-06-2024
MẪU CHỨNG CHỈ QUẢN LÝ VŨ KHÍ, VẬT LIỆU NỔ, CCHT
1
137
0
14-06-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
120
0
14-06-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
133
0
14-06-2024
Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải
8
127
0
14-06-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
122
0
14-06-2024
Concluding interview 6
6
114
1
14-06-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
130
0
14-06-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
150
0
14-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7910
2242
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6544
1581
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3960
1295
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5598
1169
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8564
1146
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3609
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3818
580
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11081
535
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4252
528
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4271
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.