TAILIEUCHUNG - Nội dung cơ bản và giá trị vận dụng trong tư tưởng yêu nước Nguyễn Trãi

Nguyễn Trãi (1380-1442) là nhà tư tưởng lớn của dân tộc Việt Nam. Tư tưởng yêu nước của ông không chỉ có giá trị to lớn trong thời đại của ông, mà còn có ảnh hưởng sâu sắc đối với toàn bộ tiến trình lịch sử của Việt Nam. Bài viết phân tích và làm rõ những nội dung cơ bản và giá trị vận dụng trong tư tưởng yêu nước Nguyễn Trãi. | TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 01 29 THÁNG 3 2021 NỘI DUNG CƠ BẢN VÀ GIÁ TRỊ VẬN DỤNG TRONG TƯ TƯỞNG YÊU NƯỚC NGUYỄN TRÃI BASIC CONTENT AND APPLICABLE VALUE IN NGUYEN TRAI S IDEOLOGY TRẦN MAI ƯỚC ĐẶNG THỊ PHƯƠNG ANH LÊ THỊ NGỌC NỮ ĐÀO VĂN MINH Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh maiuoc2001@ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội - Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Chính trị Phạm Hùng Vĩnh Long Trường Đại học Giao thông Vận tải Thành phố Hồ Chí Minh THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận 04 2 2020 Nguyễn Trãi 1380-1442 là nhà tư tưởng lớn của dân tộc Việt Ngày nhận lại 12 3 2021 Nam. Tư tưởng yêu nước của ông không chỉ có giá trị to lớn Duyệt đăng 25 3 2021 trong thời đại của ông mà còn có ảnh hưởng sâu sắc đối với Mã số TCKH-S01T3-B15-2021 toàn bộ tiến trình lịch sử của Việt Nam. Bài viết phân tích và ISSN 2354 0788 làm rõ những nội dung cơ bản và giá trị vận dụng trong tư tưởng yêu nước Nguyễn Trãi. Từ khóa ABSTRACTS Nguyễn Trãi tư tưởng yêu nước Nguyen Trai 1380-1442 is a great thinker of the Vietnamese giá trị. nation. His ideology was not only of great value in his time but Key words also had a profound effect on the entire historical process of Nguyen Trai ideology Vietnam. The paper focuses on clarifying the basic contents and patriotism values. applicable value in Nguyen Trai s ideology. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ nhận Nguyễn Trãi là danh nhân văn hóa thế giới Trong giai đoạn lịch sử đầy biến động từ vào năm 1980. Cuộc đời và tư tưởng của nhà Hồ đến đầu nhà Lê Sơ với những yêu cầu Nguyễn Trãi thấm đượm tinh thần phục hưng của thực tiễn và lịch sử đặt ra liên quan đến dân tộc và ý nghĩa nhân văn nhân đạo cao cả đoàn kết dân tộc vạch ra con đường chống lại nổi bật trong số đó là tư tưởng yêu nước của sự xâm lược của quân Minh bảo vệ nền độc lập ông. Việc nghiên cứu tư tưởng yêu nước của dân tộc giải phóng nhân dân và khôi phục phát Nguyễn Trãi vẫn đọng lại cho chúng ta các giá triển đất nước Đại Việt ngày một vững mạnh trị lớn trong bối cảnh hiện .

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Tư tưởng yêu nước Nguyễn Trãi
• Giá trị vận dụng của tư tưởng yêu nước
• Công nghiệp văn hóa
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập