TAILIEUCHUNG - Lựa chọn các trò chơi vận động nhằm nâng cao thể lực cho học sinh lớp 6 trường Trung học cơ sở Hoàng Diệu

Thông qua việc sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường xuyên, đồng thời đánh giá thực trạng dạy học trò chơi thể chất cho học sinh lớp 6 trường THCS Hoàng Diệu, huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội, chúng tôi đã chọn ra 16 trò chơi thể chất cho học sinh lớp 6 trường THCS Hoàng Diệu. Trường, với thời gian thực nghiệm kéo dài một năm đã mang lại hiệu quả rõ rệt trong việc nâng cao thể lực cho các đối tượng nghiên cứu. | THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 53 Lựa chọn các trò chơi vận động nhằm nâng cao thể lực cho học sinh lớp 6 trường Trung học cơ sở Hoàng Diệu ThS. Phạm Thị Linh ThS. Nguyễn Thị Mai Thoan Q TÓM TẮT Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường qui đồng thời đánh giá thực trạng công tác giảng dạy trò chơi vận động TCVĐ cho học sinh HS lớp 6 tại trường Trung học cơ sở THCS Hoàng Diệu Huyện Chương Mỹ Nội chúng tôi đã lựa chọn được 16 TCVĐ cho HS lớp 6 trường THCS Hoàng Diệu với thời gian thực nghiệm TN một năm học đã đem lại hiệu quả rõ rệt trong việc nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu. Từ khóa Hiệu quả trò chơi vận động thể lực học sinh lớp 6 trung học cơ sở Hoàng Diệu. ABSTRACT Through the use of routine scientific research methods and simultaneously assessing the current situation of teaching physical games to 6th-grade students at Hoang Dieu secondary School in Chuong My District Hanoi City we have selected 16 physical Ảnh minh họa games for grade 6 students from Hoang Dieu Secondary School with a one-year experimental period that has brought remarkable results in trong giờ thể dục là hết sức cần thiết. Xuất phát từ improving physical strength for research subjects. yêu cầu thực tiễn chúng tôi tiến hành nghiên cứu Keywords Effective sport games fitness Lựa chọn các trò chơi vận động nhằm nâng cao thể grade 6 student Hoang Dieu Junior high school. lực cho học sinh lớp 6 trường Trung học cơ sở Hoàng Diệu . Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương pháp 1. ĐẶT VẤN ĐỀ sau phân tích và tổng hợp tài liệu phỏng vấn toạ đàm kiểm tra sư phạm thực nghiệm sư phạm toán Ở trường THCS Hoàng Diệu Huyện Chương Mỹ học thống kê. Nội các TCVĐ ít được giáo viên sử dụng hoặc có sử dụng nhưng chưa phù hợp đặc biệt là các HS khối 6 mới trong giai

• Thể dục thể thao
• Lựa chọn các trò chơi vận động
• Nâng cao thể lực cho học sinh
• Giáo dục thể chất
• Phong trào thể thao quần chúng
• Phát triển sức nhanh cho học sinh
• Trò chơi dân gian
• Trò chơi vận động cho học sinh
• Trò chơi vận động trong giờ ngoại khóa
• Khoa học thể thao
• Bài viết về thể thao
• Lễ hội truyền thống Việt Nam
• Trò chơi vận động dân gian
• Thể dục thể thao quần chúng
• Môn thể thao dân tộc
• Phong trào thể dục thể thao quần chúng
• Phát triển môn thể thao dân tộc
• Đo lường thể thao
• Thực trạng sức nhanh
• Chạy ngắn 100m
• Phát triển sức nhanh
• Phát triển thể chất của học sinh
• Thể dục thể thao trường học
• Sức nhanh chuyên môn
• Môn võ thuật
• Công tác huấn luyện sức nhanh chuyên môn
• Bài tập phát triển sức nhanh chuyên môn
• Sức nhanh chuyên môn môn võ thuật
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Bài tập thể lực
• Giảng dạy nhằm phát triển sức nhanh
• Giảng dạy nhằm phát triển sức mạnh
• Học sinh trung học phổ thông
• Chương trình giảng dạy
• Bài tập phát triển thể lực
• Bài tập phát triển sức mạnh
• Bài tập phát triển sức nhanh
• Bài tập phát triển sức bền
• Bài tập phát triển năng lực mềm dẻo
• Bài tập phát triển khéo léo
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Huấn luyện môn bóng đá
• Sinh viên chuyên sâu bóng đá
• Thể lực vận động biên bóng đá
• Phát triển thể chất sinh viên
• Công tác huấn luyện võ thuật cho sinh viên
• Chương trình huấn luyện môn võ thuật cho sinh viên
• Bài tập nâng cao thể lực cho sinh viên
• Bài tập phát triển thể lực cho sinh viên
• Bài tập phát triển mềm dẻo
• Chiến lược phát triển thể dục
• Bài tập sức nhanh
• Phát triển sức nhanh trong cự ly 60m
• Môn Điền kinh
• Phương pháp huấn luyện thể thao
• Phương pháp tuyển chọn trong điền kinh
• Đánh giá trình độ tập luyện thể thao
• Tổ hợp kỹ thuật khiêu vũ thể thao
• Khiêu vũ thể thao
• Phát triển thể lực của sinh viên
• Nam sinh viên chuyên sâu quần vợt
• Kỹ thuật đánh bóng thuận tay
• Kỹ thuật đánh bóng trái tay
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Bài tập kết hợp âm nhạc phát triển sức nhanh
• Đại học sư phạm Hà Nội 2
• Chất lượng dạy học
• Phát triển giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Thể dục
• Bài tập bổ trợ phát triển sức nhanh
• Kỹ thuật chạy ngắn
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Bài tập Thể dục lớp 9
• Lựa chọn bài tập phát triển sức nhanh
• Huấn luyện thể dục thể thao
• Đặc điểm thể lực chuyên môn
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Câu lạc bộ bóng đá phong trào
• Trung tâm đào tạo vận động viên bóng đá
• Phương pháp dạy học
• Quá trình dạy học
• Môn chạy ngắn
• Học sinh lớp 8
• Thể dục thể thao
• Nâng cao thành tích chạy cự ly
• Chạy cự ly trung bình
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục
• Chạy cự ly ngắn