TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu ứng dụng các chỉ số sinh lý trong đánh giá trình độ tập luyện của nam vận động viên cấp cao môn cử tạ

Bài viết sử dụng các phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn tọa đàm, phương pháp kiểm tra y sinh; phương pháp toán thống kê để tìm hiểu ứng dụng các chỉ số sinh lý trong đánh giá trình độ tập luyện của nam vận động viên cấp cao môn cử tạ. | T P CHÍ KHOA H O TH THAO S 15 3 2021 81 Anh Tu n ih m TDTT Hà N i Tóm t t K t qu ng d t p luy n c a nam v t cách khách quan v c m khí c a các hu n luy t p luy n c a u ch n luy n cho phù h p v và nhi m v hu n luy n nh m t c vào trong quá trình hu n luy p cao môn C t ng hu n luy n t i các Trung tâm hu n luy n th thao qu c gia. S li c thu th c phân tích p thông tin v các k t qu ki v ch s sinh lý Abstract The results of appling on bio-medical factors have reflected the training level of the elite weighlifting athletes objectively such as the athletes s anaerobic and aerobic abilities. These factors were the important data-bases to assess the athletes s level and then to adjust the training programmes in order to fit with the training level and aims to bring the science into training progresses step by step to enhance the sports performances. The research has been studied on 8 elite weightlifting male athletes who have been training at the National Sport Training Centres. The collected figures have been analyzed in order to provide information about the factors s results in assessing the physiological functions of the experimental subjects Keywords Male athlete Weightlifting Senior athlete physiological index fitness level. TV k Olympic t i B t Vi ã giành c 01 HCB. Xu t phát t C t là môn th thao phát tri n r t m nh nh n trên th gi i c Nga c phát tri n th thao thàn Bungari. và c à môn th u chính 2015 và Chi c Th thì th c c a Oly t th gi i C t là m t trong nh ng môn tr c thành l ã trên m t b ình Seagames Asiad và th k . Còn Vi t Nam môn C t tuy m i Olympic. ình t p luy u chính th c y th c hi n m c tiêu chi c ã giành c nh a th thao Vi t Nam thì n n th thao nói trong Khu v c và Châu l chung và môn C t nói riêng c n ph i chu n b m t cách có h th ng và xây d ình Seagames 22 06 HCB Seagames 23 01 HCV hu n luy p do v y vi i Asiad 15 01 HCB T i n luy n gi ch tr th gi c bi t là là m t trong nh ng v c t ra. 82 BÀI BÁO KHOA H C Vi c ng d y sinh h c vào m u phi u tra cung c p thông

• Thể dục thể thao
• Nam vận động viên môn cử tạ
• Bộ môn cử tạ
• Đánh giá trình độ tập luyện cử tạ
• Thể lực vận động viên cử tạ
• Hoạt động tập luyện thể thao
• Tập luyện Thể dục thể thao quần chúng
• Tập luyện Thể dục thể thao
• Hoạt động thể thao ở thành thị
• Hoạt động thể thao ở nông thôn
• Tập luyện thể thao ngoại khoá
• Đại học Lao động Xã hội
• Tổ chức hoạt động thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Hình thức hoạt động thể thao ngoại khóa
• Thể dục thể thao
• Hoạt động tập luyện thể dục thể thao
• Giáo dục thể chất
• Quản lý thể dục thể thao
• Khoa học thể dục thể thao
• Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể thao ngoại khóa
• Hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao
• Nâng cao ý thức tập luyện thể thao
• Giáo dục thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện Thể dục Thể thao
• Thể dục Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Hoạt động thể thao
• Câu lạc bộ thể thao
• Nhu cầu luyện tập thể thao
• Thể chất của học sinh
• Thói quen tập luyện thể dục
• Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa
• Xây dựng câu lạc bộ thể dục thể thao
• Tỉnh Bắc Ninh
• Khoa học thể thao
• Bài viết về thể thao
• Ngoại khóa thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện ngoại khóa
• Tạp chí Khoa học thể thao
• Đại dịch covid 19
• Hành vi tập luyện thể thao
• Hoạt động thể thao trước giãn cách
• Thể thao ngoại khóa cho sinh viên
• Nội dung hoạt động thể thao ngoại khóa
• Tập luyện thể thao
• Sự hài lòng của người dân
• Hoạt động thể thao giải trí
• Thể thao quần chúng
• Hoạt động rèn luyện thể lực
• Thể dục thể thao ngoại khoá
• Nhu cầu luyện tập thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Hoạt động thể dục thể thao quần chúng
• Thể dục thể thao quần chúng
• Phát triển thể lực người Việt Nam
• Hoạt động của môn Cầu lông
• Hoạt động thể thao của học sinh
• Luyện tập môn Cầu lông
• Hoạt động thể thao ngoại khoá
• Phong trào thể dục thể thao
• Bài tập nâng cao thể lực
• Tạo động cơ tập luyện thể thao
• Hoạt động ngoại khóa
• Phát triển thể chất cho học sinh
• Cảm xúc tích cực của giảng viên
• Tập luyện thể thao giải trí
• Hoạt động thể chất
• Phong trào thể thao quần chúng
• Thể lực của giảng viên
• Nâng cao sức khỏe
• Đào tạo nguồn nhân lực thể thao
• Thực trạng hoạt động tập luyện ngoại khóa
• Hoạt động tập luyện ngoại khóa
• Phong trào tập luyện thể thao
• Luyện thể thao ngoại khoá
• Tạp chí khoa học Cảnh sát nhân dân
• Phát triển thể chất
• Quá trình giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao trường học
• Học thuyết giáo dục toàn diện
• Thể thao ngoại khóa của sinh viên
• Thể lực của sinh viên
• Tập luyện khiêu vũ
• Tập luyện bóng chuyền
• Tập luyện bóng đá
• Tập luyện cầu lông