TAILIEUCHUNG - Xác định các test đánh giá sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng

Việc xác định các phương tiện kiểm tra đánh giá sức bền tốc độ (SBTĐ) của sinh viên (SV), vận động viên (VĐV) cầu lông, làm cơ sở để các giáo viên (GV), huấn luyện viên (HLV) điều chỉnh quá trình giảng dạy - huấn luyện là vấn đề cần được quan tâm nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu của chúng tôi đã lựa chọn được các test có đủ cơ sở khoa học ứng dụng kiểm tra - đánh giá SBTĐ cho SV chuyên sâu cầu lông trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng (ĐHTDTTĐN). | THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 49 Xác định các test đánh giá sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng TS. Lê Tiến Hùng Q TÓM TẮT Việc xác định các phương tiện kiểm tra đánh ABSTRACT giá sức bền tốc độ SBTĐ của sinh viên SV Determine monitoring facilities to estimate vận động viên VĐV cầu lông làm cơ sở để các student s badminton athlete s speed endurance as giáo viên GV huấn luyện viên HLV điều chỉnh a basis for teachers Coaches to adjust the teaching quá trình giảng dạy - huấn luyện là vấn đề cần and training process is an interested studying được quan tâm nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu issue. Our research result is elegit to pavilion test của chúng tôi đã lựa chọn được các test có đủ cơ there is monitoring applied science underpinning sở khoa học ứng dụng kiểm tra - đánh giá SBTĐ sufficiency speed toughness measure give Da Nang cho SV chuyên sâu cầu lông trường Đại học Thể sports and physical training to collegiate dục thể thao Đà Nẵng ĐHTDTTĐN . badminton indepth student. Từ khóa sức bền tốc độ quá trình giảng dạy Keywords speed endurance teaching sinh viên chuyên sâu cầu lông. process Professional badminton student. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ giám sát chặt chẽ quá trình giảng dạy - huấn luyện. Từ Trong cầu lông vấn đề huấn luyện tố chất thể lực đó giúp từng bước điều chỉnh hoàn thiện quy trình TCTL chiếm vị trí đặc biệt quan trọng. Thành tích huấn luyện phù hợp với quy luật phát triển sinh học của VĐV cầu lông phụ thuộc vào nhiều yếu tố kỹ hoàn thiện khả năng của SV trong môn thể thao thuật thể lực tâm lý. và trình độ của đối phương. Vì chuyên sâu qua từng giai đoạn đào tạo khác nhau. vậy hiệu quả của việc nâng cao SBTĐ chính là kết Chính vì vậy vấn đề xác định các nội dung kiểm tra - quả tổng hợp

• Thể dục thể thao
• Khoa học thể thao
• Bài viết về thể thao
• Sức bền tốc độ
• Sinh viên chuyên sâu cầu lông
• Đo lường thể thao
• Huấn luyện thể thao
• Giáo dục thể dục thể thao
• Tâm lý thể dục thể thao
• Dinh dưỡng trong thể thao
• Khoa học thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
• Thể dục thể thao quần chúng
• Chuyên ngành Karate
• Thể dục Thể thao
• Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Công tác thể dục thể thao
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Tập luyện thể thao ngoại khóa
• Sinh viên chuyên ngành bóng bàn
• Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Tạp chí Khoa học
• Khoa học Thể thao và Sức khỏe
• Quản lí Thể dục Thể thao
• Y sinh học Thể dục Thể thao
• Dạy học bóng bàn
• Ngành huấn luyện thể thao
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kiến thức môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kỹ năng môn Thể thao nâng cao
• Tập luyện thể dục thể thao
• Dinh dưỡng thể thao
• Thể thao giải trí
• Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể thao ngoại khóa
• Hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao
• Nâng cao ý thức tập luyện thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa
• Xây dựng câu lạc bộ thể dục thể thao
• Tỉnh Bắc Ninh
• Ngoại khóa thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện ngoại khóa
• Hoạt động thể thao
• Câu lạc bộ thể thao
• Nhu cầu luyện tập thể thao
• Thể chất của học sinh
• Phương pháp dạy thể dục thể thao
• Phong trào thể dục thể thao ngoại khóa
• Hoạt động tập luyện thể dục thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khoá
• Nhu cầu luyện tập thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Thực trạng hoạt động thể dục thể thao
• Hội thảo thể thao
• Kỷ yếu hội thảo
• Nghiên cứu thể thao
• Văn hóa thể thao
• Bài tập nâng cao thể lực
• Hiệu quả hoạt động thể dục thể thao
• Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên
• Sinh viên không chuyên thể dục thể thao
• Nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất
• Đào tạo nhân thực ngành Thể thao
• Giáo dục đại học
• Lý luận và thực tiễn thể dục thể thao
• Giáo dục đại học Việt Nam