Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Lý thuyết các khoa học giáo dục về “xã hội & giáo dục & con người”
TAILIEUCHUNG - Lý thuyết các khoa học giáo dục về “xã hội & giáo dục & con người”
Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu tổng quan và phương pháp scoping (rà soát, xác định phạm vi) các bài viết trên Tạp chí Giáo dục năm 2019 của Việt Nam và một số cuốn sách về lý thuyết trong các khoa học giáo dục ở nước ngoài. | VNU Journal of Science Education Research Vol. 36 No. 3 2020 61-75 Original Article Education Sciences Theories of the Society amp Education amp Individual Relationships Le Ngoc Hung VNU University of Education 144 Xuan Thuy Cau Giay Hanoi Vietnam Received 14 August 2020 Revised 04 September 2020 Accepted 04 September 2020 Abstract The basic thesis of this paper is that Education Science need to be developed into Education Sciences of the Society amp Education amp Individual relationships and their theories need to be integrated into Research amp Development and the teacher training in Vietnam. The paper uses the methodology of literature review and scoping study of articles published in the 2019 Vietnam Journal of Education and international publications on theories in education sciences. The study results indicate that educational theories including Montessori s education Bloom s taxonomy and theory of experiential learning have been widely studied and applied in teaching however it is not enough. Therefore systems approach need to be used to identify theoretical problems to be addressed in intensive research amp development to contribute to the development of education sciences of Society amp Education amp Individual and the quality of teacher training. Keywords Education sciences educational theory scoping research amp development. D _______ Corresponding author. E-mail address https 2588-1159 61 62 . Hung VNU Journal of Science Education Research Vol. 36 No. 3 2020 61-75 Lý thuyết các khoa học giáo dục về xã hội amp giáo dục amp con người Lê Ngọc Hùng Trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 14 tháng 8 năm 2020 Chỉnh sửa ngày 04 tháng 9 năm 2020 Chấp nhận đăng ngày 04 tháng 9 năm 2020 Tóm tắt Luận điểm cơ bản của bài viết này là cần đổi mới Khoa học giáo dục sang phát triển Các khoa học giáo dục về mối quan hệ xã hội amp giáo dục amp con người và .
Hữu Tài
79
15
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Lý thuyết các khoa học giáo dục về “xã hội & giáo dục & con người”
15
56
1
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lê nin ở các trường cao đẳng và đại học tỉnh Thái Nguyên
210
111
0
Nghiên cứu thực trạng và lựa chọn các biện pháp nâng cao kỹ năng hoạt động nhóm trong học tập các môn lý thuyết của sinh viên khoa Giáo dục thể chất - Đại học Huế
7
151
0
Lý thuyết: Lãnh đạo, quản trị, quản lý và hành chính (Qua nghiên cứu các bài tạp chí về giáo dục năm 2020)
10
28
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức các chuyên đề dạy học phần Sinh học tế bào theo lý thuyết Module
102
11
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân cho học sinh trung học phổ thông
101
32
1
Một số kĩ thuật cơ bản trong dạy học môn Lịch sử các học thuyết kinh tế cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục Chính trị ở Trường Đại học Tây Bắc
6
27
3
Biện pháp vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội
6
43
1
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định học cao học chuyên ngành Quản trị du lịch của sinh viên khoa Du lịch trường Đại học Tài chính – Marketing
10
47
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng bài tập về các lý thuyết chủ đạo nhằm phát triển cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Hóa học vào cuộc sống
161
36
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461991
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23347
68
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11034
533
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10247
453
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9593
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8466
1139
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8313
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7904
2239
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6892
257
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6328
1532
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Lý thuyết các khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục ở nước ngoài
Đổi mới toàn diện giáo dục
Hệ thống giáo dục Việt Nam
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Luận án Khoa học Giáo dục
Sử dụng phương pháp thuyết trình
Nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lê nin
Nâng cao kỹ năng hoạt động nhóm
Hoạt động nhóm trong học tập
Học tập các môn lý thuyết
Sinh viên khoa Giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất
Quản lý giáo dục
Đổi mới giáo dục
Giáo dục mầm non
Giáo dục nhận thức
Luận văn Thạc sĩ
Phương pháp dạy học bộ môn Sinh học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Sinh học tế bào
Chuyên đề dạy học
Lý thuyết Module
Phương pháp dạy học môn Toán
Lý thuyết kiến tạo
Chủ đề nguyên hàm tích phân
Các loại hình kiến tạo trong dạy học
Kĩ thuật dạy học
Kĩ thuật dạy học tích cực
Giáo dục Chính trị
Nghiên cứu giáo dục
Lí thuyết kiến tạo
Trường sĩ quan quân đội
Đổi mới phương pháp dạy học
Giáo dục học
Ý định học cao học
Quản trị du lịch
Lý thuyết hành vi có hoạch định
Phương pháp dạy học môn Hoá học
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức
Chương trình hóa học phổ thông
luận văn khoa học giáo dục
phương pháp giảng dạy vật lý
lý luận vật lý
Thực nghiệm sư phạm
Tính tích cực nhận thức
Phương pháp mô hình trong dạy học Vật lí
Hoạt động khám phá khoa học
Lý thuyết hoạt động
Giáo dục trẻ 4 – 5 tuổi
Đặc điểm lứa tuổi mầm non
Giáo dục đào tạo
giáo trình cao đẳng đại học
giáo trình kinh tế chính trị
chủ nghĩa xã hội khoa h
phương pháp tiếp cận
khoa học điều khiển
hệ thống kỹ thuật
điều khiển học
nghiên cứu tin học
Lý thuyết thuật toán
tự động học
Lý thuyết hành vi dự định
Nghĩa vụ đạo đức
Khảo sát môn học trực tuyến
Đánh giá kết quả chất lượng giáo dục
Phương pháp phân tích SEM
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
333
1
03-06-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
170
0
03-06-2024
Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1
5
145
0
03-06-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
141
0
03-06-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
108
0
03-06-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "
14
138
2
03-06-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
99
0
03-06-2024
Phương pháp trăc nghiệm 7
6
117
0
03-06-2024
báo cáo hóa học:" Quality of data collection in a large HIV observational clinic database in sub-Saharan Africa: implications for clinical research and audit of care"
7
107
0
03-06-2024
Bài giảng Next Generation Network : Dịch vụ trong NGN part 1
6
99
0
03-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7904
2239
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6328
1532
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3896
1281
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5511
1148
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8466
1139
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3585
658
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3786
570
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11034
533
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4229
527
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4238
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.