Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Sử dụng phương pháp dùng truyện “nghe - trả lời” trong dạy kĩ năng nói Tiếng Anh cho học sinh
TAILIEUCHUNG - Sử dụng phương pháp dùng truyện “nghe - trả lời” trong dạy kĩ năng nói Tiếng Anh cho học sinh
Bài viết này nêu rõ những lợi ích do truyện “nghe - trả lời” mang lại trong hoạt động dạy kĩ năng nói dựa trên các phương pháp dạy học đã được chứng minh như TPR (Total Physical Response - Dạy học ngoại ngữ dùng hành động) do James Asher đề xuất vào thập kỉ 60, TPRS (Teaching Proficiency through Reading and Story-telling - Phương pháp phát triển sự chuyên sâu thông qua đọc và kể chuyện) do Blaine Ray đề xuất vào đầu thập niên 90 và phương pháp Effortless (phương pháp học “Không tốn sức”) do tiến sĩ A. J. Hoge đề xuất năm 2006. Những điểm mạnh của truyện “nghe - trả lời” đảm bảo hiệu quả cho việc dạy nói trong các lớp học nói, cho dù nó có thể phát sinh một số hạn chế nhỏ. | VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt kì 2 tháng 5 2020 tr 157-161 ISSN 2354-0753 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG TRUYỆN NGHE - TRẢ LỜI TRONG DẠY KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH Bùi Thị Nguyên Trường Đại học Hoa Lư Phạm Thanh Tâm Tác giả liên hệ Email btnguyen@ Đinh Thị Thu Huyền Article History ABSTRACT Received 11 4 2020 In the present study various approaches of enhancing English speaking skill Accepted 05 5 2020 are initially discussed. Amongst those methods the three well-known ones Published 25 5 2020 namely TPR TPRS and Effortless way share the idea of using listen-and- answer stories or mini stories to teach speaking skill powerfully. To Keywords support this the paper clarifies the unique features of listen-and-answer TPR TPRS the effortless stories along with their outstandingly strong points related to speaking skill. way mini stories How to apply mini stories in teaching speaking skill is finally stated in the storytelling. study. 1. Mở đầu Nói là một trong những chức năng cơ bản nhất của giao tiếp. Tuy nhiên hoạt động dạy nói đã bị coi nhẹ cho tới những năm 70 của thế kỉ XX với các hoạt động dạy kĩ năng nói chủ yếu là đọc nhắc lại ghi nhớ hội thoại hỏi và đáp theo mẫu hoặc những hoạt động hình thức như đọc to hay những bài phát biểu ngắn được chuẩn bị trước . Ngày nay người học đóng vai trò năng động hơn so với vị trí phi giao tiếp như thường thấy trong phương pháp truyền thống. Giáo viên GV có vai trò tạo điều kiện trong các hoạt động lấy người học làm trung tâm như giải quyết vấn đề thảo luận đóng vai hay tranh luận qua đó cung cấp cơ hội cho người học tham gia một cách chủ động. Việc thiếu động lực là một trong những trở ngại trong các lớp học nói. Hơn nữa người học vẫn còn ngại ngùng khi giao tiếp bằng ngoại ngữ với các bạn cùng lớp. Bên cạnh đó sự hứng thú của người học tài liệu và kĩ năng dạy học cũng quyết định sự thành công hay thất bại trong việc phát triển kĩ năng của người học. Vì vậy cần phải có tài liệu thú vị và thực tế làm nguyên liệu
Hữu Trác
103
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số yếu tố cần xem xét khi tiến hành đánh giá kĩ năng nói tiếng Anh trong các học phần tiếng Anh cơ bản cho sinh viên trường Đại học Giao thông Vận tải
6
146
2
Thực trạng sử dụng ngữ liệu thật trong việc thúc đẩy sinh viên Trường Đại học Y Dược phát triển năng lực nói tiếng Anh
3
155
0
Thực nghiệm một số phương pháp gợi ý nhằm phát triển kĩ năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Thanh Hóa
6
122
0
Thực trạng kĩ năng nói tiếng Anh và đề xuất một số hoạt động tự rèn luyện nói tiếng Anh ngoài lớp học cho sinh viên chuyên ngành kĩ thuật trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh
6
245
3
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghe, nói cho học sinh của các Câu lạc bộ Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thái Bình
6
227
7
Phát triển kĩ năng nói tiếng Anh cho sinh viên thông qua hoạt động Talkshow tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
4
78
4
Vì sao học sinh Việt Nam “ngại” nói tiếng Anh?
3
72
0
Giới thiệu phương pháp Effortless English
1
96
0
Những khó khăn trong việc dạy và học kĩ năng nói Tiếng Anh của giảng viên và sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang và một số biện pháp khắc phục
5
158
5
Nâng cao năng lực giảng dạy kĩ năng nói của giáo viên tiếng Anh tiểu học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
5
82
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462000
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23474
70
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11073
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10280
453
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9603
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8528
1146
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8323
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7908
2240
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6920
258
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6496
1573
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Kĩ năng nói Tiếng Anh
Dạy học Tiếng Anh
Phương pháp dùng truyện nghe trả lời
Dạy học ngoại ngữ dùng hành động
Từ vựng Tiếng Anh trong truyện ngắn
Đánh giá kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên
Học phần tiếng Anh cơ bản
Đề án ngoại ngữ
Tính giá trị của quá trình đánh giá kĩ năng nói
Từ vựng trong văn nói
Bộ môn Anh văn
Ngữ liệu thật
Năng lực nói tiếng Anh của sinh viên
Kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên
Lớp học nói tiếng Anh cho sinh viên
Ngôn ngữ thực
Phát triển kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên
Học sinh tiểu học
Dạy kĩ năng nói
Hoạt động nói
Nói tiếng Anh
Trò chơi ngôn ngữ
Thực trạng kĩ năng nói tiếng Anh
Sinh viên chuyên ngành kĩ thuật
Tiếng Anh cho sinh viên
Kỹ năng giao tiếp
English speaking skills
Rèn luyện kĩ năng nghe tiếng Anh
Câu lạc bộ tiếng Anh
Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh
Hoàn thiện năng lực tiếng Anh
Năng lực Tiếng Anh của học sinh
Nghiên cứu giáo dục
Quản lý giáo dục
Hoạt động Talkshow
Tiếng Anh giao tiếp
Rèn luyện kĩ năng nói tiếng Anh
Kỹ năng nói
kiến thức tiếng anh
kĩ năng học tiếng anh
tiếng anh phổ thông
ngữ pháp tiếng anh
phuong pháp học tiếng anh
học tiếng anh với người bản xứ
luyện nói tiếng anh
bí quyết nói tiếng anh hay
kĩ năng nghe nói tiếng anh
bí quyết học tiếng Anh
Khó khăn trong việc dạy học Tiếng Anh
Phương pháp ngoại ngữ hiệu quả
Tư duy bằng tiếng Anh
Thực trạng dạy học Tiếng Anh cho sinh viên
Chương trình Giáo dục phổ thông mới
Chương trình Tiếng Anh
Kỹ năng nghe tiếng Anh
Kỹ năng nghe nói Anh
Kỹ năng nghe đọc Anh
Kỹ năng viết tiếng Anh
Động cơ hứng thú trong học tập
Phương pháp học tiếng Anh
Học viện Kĩ thuật Quân sự
Thực hành Vlog
Kỹ năng nói tiếng Anh
Mô hình Vlog
Phát triển kỹ năng nói tiếng Anh
Quá trình rèn kĩ năng tiếng Anh
tiếng anh
học tiếng anh
anh văn
bí quyết học anh văn
kinh nghiệm học tiếng anh
học nghe tiếng anh
tiếng anh trẻ em
Nghiên cứu khoa học
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
Kĩ năng nói tiếng Pháp
Sinh viên chuyên ngành tiếng Pháp thương mại
Tiếng Pháp thương mại
Kĩ năng diễn đạt nói
giao tiếp tiếng anh
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến trung học cơ sở
Luyện kĩ năng nói hiệu quả
Kĩ thuật Shadowing
Lớp học ngoại ngữ
Cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
Luyện kĩ năng nói Tiếng Anh
Chương trình Tiếng Anh 6
Hoạt động thuyết trình bằng tiếng Anh
Family and friends 4
Cải thiện vốn từ vựng tiếng Anh
Bài tập ngữ pháp tiếng Anh
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
279
0
11-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
196
1
11-06-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
142
0
11-06-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
130
0
11-06-2024
A Practical Guide for Health Researchers - part 7
24
123
1
11-06-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "
14
149
2
11-06-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
132
0
11-06-2024
Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải
8
127
0
11-06-2024
Tự học thổi sáo và ngâm thơ part 4
11
169
1
11-06-2024
GYNECOLOGIC CANCERS IN PREGNANCY: GUIDELINES OF AN INTERNATIONAL CONSENSUS MEETING
12
114
0
11-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7908
2240
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6496
1573
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3951
1292
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5572
1163
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8528
1146
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3601
662
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3805
573
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11073
535
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4238
527
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4268
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.