TAILIEUCHUNG - Tăng cường quản lý hoạt động liên kết đào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ĐBSCL hiện nay

Bài viết làm rõ những bất cập, hạn chế trong hoạt động liên kết đào tạo, chất lượng và uy tín đào tạo; đề xuất một số hàm ý giải pháp chủ yếu để các bên tham gia liên kết, đặc biệt là cơ sở chủ trì đào tạo nghiên cứu khắc phục làm cho hoạt động liên kết đào tạo ngày càng tốt hơn. | Tăng cường quản lý hoạt động liên kết đào tạo nhằm gĩp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ĐBSCL hiện nay TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC ĐBSCL HIỆN NAY TS. Nguyễn Hồng Gấm1 TÓM TẮT Liên kết đào tạo là xu thế tất yếu trong giai đoạn hiện nay, bởi nó vừa đem lại lợi ích thiết thực cho người học vừa tạo điều kiện phát huy lợi thế nguồn lực của mỗi bên tham gia. Bên cạnh việc chỉ ra những mặt ưu điểm, mục tiêu chủ yếu của bài viết này là làm rõ thêm những bất cập, hạn chế trong hoạt động liên kết thời gian qua, đã ảnh hưởng không ít đến chất lượng và uy tín đào tạo của loại hình này. Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất một số hàm ý giải pháp chủ yếu để các bên tham gia liên kết, đặc biệt là cơ sở chủ trì đào tạo nghiên cứu khắc phục làm cho hoạt động liên kết đào tạo ngày càng tốt hơn. 1. GIỚI THIỆU Theo Thông tư số 07/2017/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 3 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy đinh về liên kết đào tạo trình độ đại học: “Liên kết đào tạo là sự phối hợp giữa cơ sở giáo dục chủ trì đào tạo (CSCTĐT) với cơ sở giáo dục phối hợp đào tạo (CSPHĐT) hoặc cơ sở giáo dục đặt lớp đào tạo (CSĐLĐT) để tổ chức thực hiện chương trình đào tạo và cấp bằng tốt nghiệp theo hình thức vừa làm vừa học (VLVH)”. Mục tiêu loại hình đào tạo này là thực hiện chủ trương đào tạo theo nhu cầu xã hội và huy động tiềm năng của các cơ sở giáo dục đại học và các nguồn lực khác để đào tạo nguồn nhân lực phục vụ trực tiếp cho nhu cầu phát triển kinh tế, xã hội của các địa phương và vùng miền trên cả nước. Thông tư này cũng quy định, liên kết đào tạo được tổ chức theo 2 hình thức là liên kết phối hợp đào

• Kinh tế học
• Tăng cường quản lý hoạt động
• Hoạt động liên kết đào tạo
• Chất lượng nguồn nhân lực
• Nguồn nhân lực
• Nguồn nhân lực đồng bằng sông Cửu Long
• luận văn thạc sĩ
• luận văn quản lý giáo dục
• thực nghiệm sư pham
• tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học
• ứng dụng công nghệ thông tin
• hoạt động làm bài tập lớn
• tăng cường hoạt động tự nhiên
• hoạt động nghiên cứu khoa học
• Hoạt động tự học của sinh viên
• Tăng cường hoạt động tự học sinh viên
• Quản lý hoạt động tự học sinh viên
• Thực trạng hoạt động tự học sinh viên
• Công tác tự học sinh viên
• Sinh viên trường Đại học Sư Phạm
• Tăng cường quản lý nhà nước
• Hiệu quả hoạt động du lịch
• Du lịch tại Lào
• Hoạt động điểm du lịch
• Công tác quản lý nhà nước
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
• Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
• Luận văn Quản trị kinh doanh
• Quản lý chi ngân sách Nhà nước
• Tăng cường hoạt động Quản lý chi Ngân sách
• Tăng cường công tác quản lý dịch vụ
• Công tác quản lý dịch vụ đo liều chiếu xạ
• Đo liều chiếu xạ cá nhân
• Chất lượng hoạt động dịch vụ
• Năng lượng nguyên tử
• Quản lý kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế
• Quản lý nhà nước
• Giải pháp tăng cường quản lý nhà nước
• tăng cường quản lý ngân hàng
• yêu cầu xã hội hoá
• xã hội hoá các hoạt động y tế
• luận văn tốt nghiệp
• tài chính xã hội
• luận văn tài chính ngân hàng
• quản lý giáo dục
• tăng cường quản lý
• chính sách quản lý
• cao học xã hội
• luận văn cao học
• luận văn xã hội
• luận văn
• Quản lý hoạt động tín dụng
• Hoạt động tín dụng
• Tổ chức tín dụng
• Ngân hàng thương mại
• Hoạt động huy động vốn
• Giúp nhà trường hoạt động tốt
• Tăng cường kiểm tra nội bộ nhà trường
• Kinh nghiệm quản lý trường Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Kinh nghiệm giảng dạy Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Cơ quan hành chính nhà nước
• Kiểm toán nhà nước
• Giải pháp tăng cường tính tự chủ
• Hoạt động kiểm toán
• Kinh phí quản lý hành chính
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế
• Ngành Quản lý kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế
• Hoạt động chống gian lận thương mại
• Gian lận thương mại
• Giải pháp tăng cường công tác chống gian lận thương mại
• Tăng cường vai trò quản lý nhà nước
• Hướng dẫn viên du lịch
• Hoạt động du lịch
• Nhân lực ngành Du lịch
• Quản lý hoạt động huy động vốn
• Hệ thống tài chính ngân hàng
• Chất lượng dịch vụ tài chính
• QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
• HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC
• phương pháp dạy học
• Tập huấn cho giáo viên
• Luận án tiến sĩ
• Luận án tiến sĩ Kinh tế
• Hoạt động khoáng sản
• Quản lý hoạt động khoáng sản
• kinh tế quản lý
• quản lý chất lượng
• Hoạt động bảo lãnh
• Đại học Thái Nguyên
• Quản lý hoạt động nghiên cứu
• Khoa học công nghệ
• Chuyên ngành quản lý kinh tế
• Hoạt động cho vay của Ngân hàng thương mại
• Phát triển hoạt động cho vay khách hàng cá nhân
• Giải pháp phát triển cho vay khách hàng cá nhân
• Giải pháp tăng cường kiểm soát rủi ro tín dụng
• Hợp lý hóa cơ cấu cho vay khách hàng cá nhân
• quy định nhà nước
• phương thức quản lý
• kinh tế thị trường
• luận văn kinh tế
• luận văn xây dựng
• luận văn công nghệ thông tin
• luận văn ngân hàng
• cách làm luận văn
• hoạt động bán hàng
• Quản lý nhà nước về kinh tế
• Thực tiễn quản lý nhà nước
• Hoạt động khai thác khoáng sản