Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Áp dụng tiêu chuẩn AUN đánh giá chương trình đào tạo để cải tiến chất lượng đào tạo của trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp.HCM, Việt Nam
TAILIEUCHUNG - Áp dụng tiêu chuẩn AUN đánh giá chương trình đào tạo để cải tiến chất lượng đào tạo của trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp.HCM, Việt Nam
Trong nỗ lực duy trì và nâng cao chất lượng đào tạo nhầm đáp ứng yêu cầu xã hội, hội nhập vào nền giáo dục trong nước và khu vực, trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm (ĐHCNTP) đã chú trọng công tác đảm bảo chất lượng với nhiều chính sách đi cùng. Hiện nay, trường đã triển khai thực hiện đánh giá cấp chương trình theo bộ tiêu chuẩn AUN. | TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM SỐ 01 THÁNG 10 NĂM 2013 ÁP DỤNG TIÊU CHUẨN UN ĐÁNH GIÁ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐỂ CẢI TIẾN CHẤT LƢ NG ĐÀO TẠO CỦ TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰCPHẨM , VIỆT NAM APPLICATIONAUNSTANDARDSEVALUATIONPROGRAMSFORIMPROVEDQUALITYT RAININGAT HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OFFOOD INDUSTRY,VIET NAM Lê Hoàng Vũ* TÓM TẮT Trong nỗ lực duy trì và nâng cao chất lƣợng đào tạo nhầm đáp ứng yêu cầu xã hội, hội nhập vào nền giáo dục trong nƣớc và khu vực, trƣờng Đại học Công nghiệp Thực phẩm (ĐHCNTP) đã chú trọng công tác đảm bảo chất lƣợngvới nhiều chính sách đi cùng. Hiện nay, trƣờng đã triển khai thực hiện đánh giá cấp chƣơng trình theo bộ tiêu chuẩn AUN. Theo bộ tiêu chuẩn chất lƣợng AUN, đánh giá chƣơng trình chủ yếu đi vào phân tích các hoạt động chính trong giảng dạy và học tập, bởi vì chúng ta cần biết chất lƣợng chƣơng trình đào tạo và chất lƣợng bằng cấp của chúng ta đang ở đâu. Từ khóa:Chất lƣợng; Chất lƣợng đầu vào; Chất lƣợng trong quá trình dạy-học; Chất lƣợng đầu ra; chƣơng trình đào tạo. ABSTRACT In an effort to maintain and improve the quality of training to meet the requirements of social integration in education in the country and the region, Ho Chi Minh City University of Food Industry (HUFI) has been focusing on quality assurance along with many policies. Currently, the University has implemented the program level evaluation standards AUN. According to the AUN quality standards, program evaluation analysis primarily to the major activities in teaching and learning, because we need to know the quality of training and the quality of our qualifications are somewhere. Keywords:Quality;Qualityinputs; The qualityofteaching-learning process; The quality ofthe output; Program Education. I. Đặt vấn đề Đánh giá chƣơng trình đào tạo là hoạt động quan trọng và thƣờng xuyên ở các trƣờng đại học. Ở nhiều nƣớc, đánh giá chƣơng trình là một phần không thể thiếu trong quá trình kiểm định nhà trƣờng và kiểm định chƣơng trình đào .
Hải Uyên
106
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Nghiên cứu tiêu chuẩn TVCN 6844:2001 và đề xuất quy trình áp dụng trong xây dựng, soát xét các tiêu chuẩn và quy chuẩn an toàn
5
140
1
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 6155:1996
6
116
3
Tiểu luận: Tìm hiểu về hoạt động xây dựng và áp dụng tiêu chuẩn, quy chuẩn môi trường
30
96
0
Tiêu chuẩn ngành 14 TCN 83 - 91 part 1
5
123
0
Tiêu chuẩn ngành 14 TCN 83 - 91 part 2
5
107
0
Tiêu chuẩn ngành 14 TCN 83 - 91 part 3
5
111
0
Tiêu chuẩn ngành 14 TCN 83 - 91 part 4
5
96
0
Tiêu chuẩn ngành 14 TCN 83 - 91 part 5
5
103
0
Tiêu chuẩn ngành 14 TCN 83 - 91 part 6
5
112
0
Tiêu chuẩn ngành 14 TCN 83 - 91 part 7
5
121
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462028
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23587
70
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11093
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10318
454
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9616
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8591
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8345
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7922
2245
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6948
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6594
1586
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Áp dụng tiêu chuẩn AUN
Chất lượng đào tạo
Trường đại học công nghiệp thực phẩm Tp
HCM
Chương trình giảng dạy
Chương trình đào tạo
Mẫu Chương trình đào tạo theo chức danh
Chương trình đào tạo theo chức danh
Đào tạo theo chức danh
Bộ phận đào tạo
Hình thức đào tạo
Thời gian đào tạo
Quy trình đào tạo hội nhập
Quy trình đào tạo nội bộ
Nhu cầu nhân sự
Đào tạo nhân viên
Trình độ tay nghề nhân viên
Tài liệu đào tạo nhân sự
Trách nhiệm đào tạo
Đề xuất đào tạo nhân sự
Danh sách đào tạo
Nội dung đào tạo
Quá trình đào tạo
Đào tạo Dược sĩ
Xây dựng chương trình đào tạo Dược sĩ
Đổi mới chương trình đào tạo dược sĩ
Chương trình đào tạo Dược sĩ
Khung chương trình đào tạo Dược sĩ
Hệ thống đào tạo tại Việt Nam
Phát triển chương trình đào tạo
Mẫu Hồ sơ Chương trình đào tạo
Hồ sơ đào tạo
Đối tượng đào tạo
Yêu cầu đào tạo
Cán bộ đào tạo
Đào tạo ngành công nghệ thông tin
Đổi mới chương trình đào tạo
Quản lý giáo dục
Vấn đề đổi mới chương trình đào tạo
Việc đổi mới chương trình đào tạo
Đào tạo đại học
Chương trình đào tạo sau đại học
Chương trình đào tạo thạc sĩ tại Vương quốc Anh
Trường Đại học Hồng Đức
Chương trình đào tạo tại Trường Đại học Anglia Ruskin
Phương pháp đào tạo
Chương trình đào tạo có sự tham gia
Đào tạo nguồn nhân lực
Chương trình Hỗ trợ Lâm nghiệp Xã hội
Đề án ngành công nghệ thông tin
Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin
Hoạt động đào tạo nhân lực CNTT
Đội ngũ đào tạo nhân lực CNTT
Chương trình đào tạo nhân lực CNTT
Đầu ra chương trình đào tạo CNTT
Nội dung chương trình đào tạo CNTT
Đào tạo liên tục tại bệnh viện
Quản lý đào tạo liên tục
Tăng cường đào tạo liên tục bệnh viện
Chương trình đào tạo liên tục
Năng lực quản lý đào tạo liên tục
Vấn đề quản lý đào tạo liên tục
Đào tạo cử nhân kinh tế đối ngoại
Chương trình đào tạo cử nhân kinh tế
Vấn đề đào tạo cử nhân kinh tế
Tìm hiểu đào tạo cử nhân kinh tế
Thực hiện chương trình đào tạo cử nhân
Mục tiêu đào tạo cử nhân kinh tế
Chất lượng đào tạo đại học Việt Nam
Đào tạo đại học Việt Nam
Chương trình đào tạo thạc sĩ
Chương trình đào tạo tiến sĩ
Giáo dục Việt Nam
Đào tạo thạc sĩ
Đào tạo tiến sĩ
Chương trình đào tạo nghề
Quản lý chương trình đào tạo nghề
Phát triển chương trình đào tạo nghề
Xây dựng chương trình đào tạo
Năng lực thực hiện
Mô hình xây dựng chương trình
Hệ thống tín chỉ
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Thay đổi chương trình đào tạo tín chỉ
Chương trình đào tạo đại học
Quản lý chương trình đào tạo tín chỉ
Thực trạng quản lý đào tạo tín chỉ
Chương trình đào tạo họa sỹ
Chương trình đào tạo designer
Nguồn nhân lực chất lượng cao
Nâng cao chất lượng đào tạo
Chương trình đào tạo ngành mỹ thuật
Bài thuyết trình
Chương trình đào tạo ngành IT
Chương trình đào tạo ngành kỹ thuật
Thiết kế chương trình đào tạo
Nghiên cứu định tính
Nghiên cứu định lượng
Quy chế đào tạo trình độ Thạc sĩ
Kế hoạch đào tạo trình độ Thạc sĩ
Vấn đề đào tạo trình độ Thạc sĩ
Chương trình đào tạo trình độ Thạc sĩ
Hướng dẫn đào tạo trình độ Thạc sĩ
Tìm hiểu đào tạo trình độ Thạc sĩ
Công nghệ chế tạo máy
Đào tạo Công nghệ chế tạo máy
Chương trình đào tạo chế tạo máy
Hướng dẫn đào tạo chế tạo máy
Ngành công nghệ chế tạo máy
Vấn đề đào tạo ngành chế tạo máy
Quản trị văn phòng
Lưu trữ học
Chương trình đào tạo ngành lưu trữ
Chương trình đào tạo ngành thư viện
Chương trình đào tạo ngành quản trị văn phòng
Mô hình CDIO
Chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra
Chương trình đào tạo của Đại học Lạc Hồng
Chuẩn đầu ra của Đại học Lạc Hồng
Chuẩn hóa công tác xây dựng chương trình đào tạo
Giáo dục phổ thông
Đào tạo giáo viên
Chương trình đào tạo giáo viên
Phát triển giáo dục
Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Phát triển chương trình đào tạo đại học
Education science
Tích hợp CDIO
Đào tạo cử nhân thông tin thư viện
Chất lượng đào tạo cử nhân
Xây dựng đội ngũ giảng viên
Chương trình đào tạo cán bộ thư viện
Hoàn thiện chương trình đào tạo
Tìm hiểu đào tạo cán bộ thư viện
Đào tạo giám đốc thư viện
Chương trình đào tạo giám đốc thư viện
Vấn đề đào tạo giám đốc thư viện
Thực trạng đào tạo giám đốc thư viện
Tìm hiểu đào tạo giám đốc thư viện
Tham khảo đào tạo giám đốc thư viện
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
336
1
18-06-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
214
1
18-06-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
186
1
18-06-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
143
1
18-06-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
133
0
18-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
140
1
18-06-2024
Tự học thổi sáo và ngâm thơ part 4
11
169
1
18-06-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
125
0
18-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ _ ĐỀ SỐ 101
7
115
0
18-06-2024
Tổng hợp Đề thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9 cấp huyện vòng 1 năm 2010-2011
12
196
2
18-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7922
2245
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6594
1586
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3974
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5621
1173
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8591
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3619
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3828
585
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11093
535
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4291
533
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4279
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.