Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực
TAILIEUCHUNG - Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực
Bài viết tác giả tập trung đi sâu phân tích các biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực. Để nắm nội dung . | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 434 (Kì 2 - 7/2018), tr 7-12 BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC Trần Thị Thu Hà - Công đoàn Giáo dục Hà Nội Ngày nhận bài: 24/05/2018; ngày sửa chữa: 27/05/2018; ngày duyệt đăng: 07/06/2018. Abstract: The educational management staff plays the important role in the education reform of our country in general and of Hanoi in particular. Moreover, development of human resources towards competence approach is appropriate to reality of the education of our country. In this article, author proposes some measures to develop educational management staff at high schools in Hanoi towards competence approach with aim to train high quality human resources, meeting the requirements of reality in current period. Keywords: Competence approach, educational management staff, high school. pháp để thực hiện tốt công tác quy hoạch. Giúp cho nhà quản lí chủ động trong công tác nhân sự CBQLGD, tìm các biện pháp khắc phục những hạn chế, tồn tại, có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng; bên cạnh đó cũng giúp cho đội ngũ CBQLGD đương chức, đội ngũ kế cận nâng cao trình độ, hoàn thiện phẩm chất, năng lực đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn đề ra và phát triển năng lực cá nhân. - Nội dung: Quy hoạch phát triển đội ngũ CBQLGD trường THPT TP. Hà Nội theo tiếp cận năng lực tức là nhấn mạnh về việc quy hoạch hướng tới tiêu chuẩn năng lực theo thực tế biểu hiện năng lực của chức danh/từng người gắn liền với kết quả công việc chứ không chỉ quy hoạch theo bằng cấp; quy hoạch theo năng lực này cần quan tâm tới tiềm năng phát triển năng lực của từng cá nhân chứ không chỉ xem xét hiện tại. Cụ thể: + Quy hoạch phát triển số lượng CBQLGD theo định hướng về tiêu chuẩn năng lực cá nhân. Theo quan niệm này, trong quy hoạch về số lượng đã chứa đựng các yêu cầu về chất lượng theo tiêu chuẩn năng lực cá nhân, không phải chỉ quy hoạch về số lượng thuần túy. Trên cơ sở đánh giá năng lực cá nhân của CBQL mà quy .
Chí Sơn
101
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Chủ đề Tiếp cận theo Năng lực Triển khai trong một số sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở Pháp Phần hai: Khảo sát cấu trúc của sách giáo khoa theo các tiêu chí của Tiếp cận theo Năng lực
15
131
0
Tiếp cận năng lực thực hiện và đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện
9
114
1
Nâng cao năng lực tiếp cận thị trường cho phụ nữ nông thôn trong quá trình phát triển nông nghiệp hàng hóa
6
89
0
Đặc điểm cơ bản trong quản lí dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông
5
38
1
Khả năng tiếp cận các nguồn lực phát triển của doanh nghiệp khu vực kinh tế tư nhân
13
97
1
Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh và đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực - Hồ Sĩ Anh
13
156
2
Luận văn thạc sĩ Khoa học kinh tế: Nâng cao năng lực tiếp cận thị trường của sản phẩm mây tre đan tại HTX mây tre đan Bao La, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế
136
109
3
Vận dụng một số phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn giáo dục học ở trường Đại học sư phạm - Đại học Huế
8
145
2
Phát triển chương trình đào tạo giáo viên giáo dục công dân theo tiếp cận năng lực
8
92
0
Đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt của học sinh lớp 5 theo tiếp cận năng lực
7
181
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461989
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23332
68
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11031
533
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10242
453
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9591
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8456
1139
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8311
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7903
2239
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6889
257
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6319
1529
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Tiếp cận năng lực
Quản lí giáo dục
Đội ngũ cán bộ
Trung học phổ thông
Bồi dưỡng năng lực cho giáo viên
Chủ đề Tiếp cận theo Năng lực Triển khai
Tiếp cận theo Năng lực Triển khai
Sách giáo khoa
Tiếp cận theo Năng lực
Khoa học tự nhiên ở Pháp
Năng lực thực hiện
Tiếp cận năng lực thực hiện
Đào tạo theo tiếp cận năng lực thực hiện
Nâng cao chất lượng đào tạo nghề
Đổi mới giáo dục
Tiếp cận thị trường
Năng lực tiếp cận thị trường
Nâng cao năng lực tiếp cận thị trường
Tiếp cận thị trường của phụ nữ
Phụ nữ nông thôn
Phát triển nông nghiệp hàng hóa
Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Dạy học theo tiếp cận năng lực
Quản lí dạy học theo tiếp cận năng lực
Nguồn lực phát triển của doanh nghiệp
Doanh nghiệp khu vực kinh tế tư nhân
Khả năng tiếp cận các nguồn lực
Khả năng tiếp cận vốn
Khả năng tiếp cận nguồn lao động
Khu vực kinh tế
Tìm hiểu về kiểm tra học sinh
Đánh giá học sinh
Đổi mới kiểm tra học sinh
Hướng tiếp cận năng lực
Tiếp cận năng lực học sinh
Năng lực học sinh
Luận văn thạc sĩ Khoa học kinh tế
Luận văn Thạc sĩ
Quản trị kinh doanh
Sản phẩm mây tre đan
Vận dụng một số phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học
Dạy học theo hướng tiếp cận
Năng lực trong dạy học
Môn giáo dục học
Trường Đại học sư phạm
Trường Đại học Huế
Tạp chí khoa học
Chương trình đào tạo giáo viên
Giáo dục công dân theo tiếp cận năng lực
Đào tạo giáo viên
Kết quả học tập
Môn Tiếng Việt
Đánh giá theo tiếp cận năng lực
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Quản lí hoạt động dạy học nghề
Dạy học nghề theo hướng tiếp cận năng lực
Hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực
Quản lý giáo dục
Quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ
Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực
Dạy học Công nghệ theo tiếp cận năng lực
Quản lí hoạt động dạy học
Hình thức dạy học theo hướng tiếp cận năng lực
Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
Phát triển năng lực khoa học tự nhiên
Phương pháp dạy học môn Hóa học
Dạy học tiếp cận năng lực học sinh
Bài tập tiếp cận PISA
Thực tập sư phạm
Năng lực nghề nghiệp
Mô hình năng lực
Đánh giá giáo sinh tiểu học
Năng lực giáo viên
Năng lực đánh giá
Khung năng lực đánh giá
Quy trình đánh giá
Sinh viên sư phạm
Luận văn Báo chí
Tiếp cận thông tin khoa học và công nghệ
Tiếp cận thông tin dưới góc nhìn báo chí
Nâng cao năng lực tiếp cận thông tin
Bồi dưỡng nhân lực
Nhân lực quản lý
Bồi dưỡng theo tiếp cận năng lực
Hoạt động bồi dưỡng nhân lực
Tư duy quản lý khoa học
Nguồn nhân lực
Nguồn nhân lực trong tổ chức
Cách tiếp cận nguồn nhân lực
Nguồn nhân lực hành vi
Nguồn nhân lực tiềm năng
Nguồn nhân lực tri thức
Năng lực đánh giá kết quả học tập môn Toán
Sinh viên ngành giáo dục tiểu học
Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Hoạt động đánh giá học sinh
Đổi mới đánh giá năng lực học sinh
Đánh giá học sinh theo tiếp cận năng lực
Đổi mới căn bản giáo dục
Quy trình đánh giá năng lực hợp học sinh
Nghiên cứu giáo dục
Năng lực khoa học tự nhiên
Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức
Năng lực tìm hiểu tự nhiên
Chương trình Giáo dục phổ thông
Dạy học định hướng năng lực
Định hướng tiếp cận năng lực học sinh
Giảng dạy theo năng lực
Dạy học tiếp cận năng lực
Năng lực quản lí của Hiệu trưởng
Năng lực quản lí dạy học
Động cơ tham gia dạy học
Năng lực tiếp cận của công dân
Hệ thống tư pháp hình sự
Giải pháp tiếp cận của công dân
Công dân với hệ thống tư pháp
Bảo vệ quyền của công dân
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
272
0
02-06-2024
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
266
0
02-06-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
173
0
02-06-2024
Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1
5
145
0
02-06-2024
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG KHÔNG KHÍ
75
147
0
02-06-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
138
0
02-06-2024
Bài Tiểu Luận Chuyên Đề Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Trong Dạy Học Vật Lý " Định Luật Ôm Cho Các Loại Đoạn Mạch Chứa Nguồn Điện"
10
169
3
02-06-2024
Lãi suất cơ bản, công cụ quan trọng của chính sách tiền tệ
5
125
0
02-06-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
97
0
02-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
112
0
02-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7903
2239
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6319
1529
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3886
1277
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5498
1144
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8456
1139
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3583
658
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3782
570
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11031
533
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4226
527
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4235
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.