TAILIEUCHUNG - Ebook Học tập và sáng tạo công nghệ: Phần 2 - TS. Hoàng Đình Phi

Tiếp nối phần 1, phần 2 cuốn sách Học tập và sáng tạo công nghệ gồm nội dung chương 5 và chương 6. Nội dung phần này trình bày luận bàn về một số giải pháp nâng cao năng lực học tập và sáng tạo công nghệ, một số mô hình quản lý quy trình học tập và sáng tạo công nghệ. | Chương 4 BỨC TRANH CHUNG VE NĂNG Lực CÔNG NGHỆ NĂNG Lực HỌC TẬP VÀ SÁNG TẠO CÔNG NGHỆ KHẢ NĂNG CẠNH TRANH CỬA DNVN . TỔNG QUAN VỂ DOANH NGHIỆP VIỆT NAM VÀ KHẢ NĂNG CẠNH TRANH CỦA DNVN THỜI KỲ HỘI NHẬP KINH tê quốc tê . Khái quát về DNVN trong thòi kỳ hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam bắt đầu công cuộc đổi mới kể từ sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI năm 1986. Nhưng các doanh nghiệp Việt Nam đặc biệt ỉà khối dân doanh thực sự bất đầu hình thành và phát triển kể từ năm 1990. Từ đó đến nay nền kinh tế đã vượt qua nhiều khó khăn để phát triển với tốc độ tăng GDP khoảng 7 ưong vòng 2000-2007. Tuy nhiên khủng khoảng kinh tế - tài chính thế giới năm 2008-2009 lại một lần nữa thử thách khả năng cạnh tranh bền vững của các DNVN. Theo kết quả điều tra mới nhất của Tổng cục thống kê dưới sự trợ giúp kỹ thuật của Ngân hàng Thế giới WB thì toàn cảnh bức tranh doanh nghiệp Việt Nam vẫn manh mún số lượng DN nhiều đa số là quy mô nhỏ với trình độ công nghệ lạc hậu khả năng cạnh tranh thấp kém. Việt Nam chưa có một tập đoàn kinh tế nào xứng tầm khu vực. Kết quả điều tra 2004 của Bộ KHĐT 1 doanh nghiệp đang hoạt động tính tại thời điểm . 2004 Hầu hết các DN vừa và lớn là DN NN trong lĩnh vực xây dựng và công nghiệp 40 DN có số vốn dưới 10 tỷ đồng 46 DN có số vốn dưới 1 tỷ đồng và dưới 10 công nhân 87 70 DN không trả đủ bảo hiểm xã hội cho công nhân Cũng theo một điều tra năm 2004 của Bộ KHĐT 1 tại DN 43 chủ DN mới tốt nghiệp phổ thông trung học 37 chủ DN có bằng ĐH. Phần lớn chưa qua đào tạo về quản lý hay KD 8 DN có thiết bị sản xuất tiên tiến. Phần lớn có thiết bị từ những nãm 50. 2 DN có Web-site 11 có mạng LAN. 6 chủ DN cho biết có nhu cầu về đào tạo. Các kết quả điểu tra mới nhất về DNVN vừa được Tổng cục Thống kê công bố năm 2007 trong cuốn sách Thực trạng doanh nghiệp qua kết quá điều tra các năm 2004 2005 2006 . Trên thực tế số lượng các DN đang hoạt động thấp hơn nhiều so với các bảo cáo điều tra của Bộ KHĐT. Trong báo cáo mói nhất của .

• Kinh tế học
• Sáng tạo công nghệ
• Khả năng cạnh tranh
• Năng lực công nghệ
• Năng lọc học tập
• Quản lý quy trình học tập
• Quản ly sáng tạo công nghệ
• Ngành công nghệ sáng tạo
• Vai trò ngành công nghệ sáng tạo
• Ngành công nghệ sáng tạo Việt Nam
• Kinh tế Việt Nam
• Phân tích định lượng
• Sự lan tỏa của công nghiệp sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 11
• Phương pháp đúc trong khuôn thạch cao
• Giáo dục chủ đề STEM
• Quy trình thiết kế chủ đề STEM
• Công nghệ chế tạo phôi
• Bản tin khoa học công nghệ
• Đổi mới sáng tạo
• Khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo
• Bản tin khoa học công nghệ năm 2019
• Trí tuệ nhân tạo
• Trung tâm đổi mới sáng tạo Việt Nam
• Khoa học và công nghệ
• Sáng tạo khoa học
• Sáng tạo đổi mới
• Sáng tạo khoa học và công nghệ
• Sáng kiến kinh nghiệm Công nghệ và Vật lý
• Nâng cao việc trải nghiệm sáng tạo
• Đánh giá kết quả học tập
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Phương pháp dạy học môn Công nghệ 10
• Sách Khoa học và công nghệ
• Khoa học và công nghệ Việt Nam
• Khoa học và công nghệ 2020
• Đổi mới sáng tạo tại doanh nghiệp
• Hệ thống đổi mới sáng tạo Việt Nam
• Nguyên tắc sáng tạo công nghệ thông tin
• 40 nguyên tắc sáng tạo
• Phương pháp sáng tạo công nghệ thông tin
• Đề tài phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học tin học
• Nghiên cứu khoa học tin học
• Khoa học và công nghệ Việt Nam năm 2019
• Chỉ số đổi mới sáng tạo
• Đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp
• Khoa học công nghệ
• Đổi mới sáng tạo mở
• Chiến lược khoa học công nghệ
• Công nghệ cao trong nông nghiệp
• Đổi mới sáng tạo Việt Nam
• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo
• Hình thức tổ chức giáo dục STEM
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Sáng tạo ứng dụng công nghệ thông tin
• Trường mầm non Sơn Ca
• Phát triển ngôn ngữ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ
• Hoạt động dạy học trải nghiệm sáng tạo
• Động cơ đốt trong
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
• Phương pháp dạy học dự án
• Hướng trải nghiệm sáng tạo
• Cách mạng khoa học công nghệ
• Biện pháp dạy Công nghệ trồng trọt 10
• Dạy học Công nghệ trồng trọt 10
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Chủ đề môn Công nghệ lớp 9
• Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phương pháp luận sáng tạo khoa học
• Nghiên cứu sáng tạo khoa học
• Đẩy mạnh nghiên cứu sáng tạo khoa học
• Công nghệ thông tin
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn Thạc sĩ Chính sách công
• Chính sách công
• Khai thác thông tin sáng chế
• Doanh nghiệp khởi nghiệp
• Quản lý công nghệ
• kinh nghiệm sáng tạo
• khả năng sáng tạo
• nghệ thuật sáng tạo
• nghệ thuật sống
• kỹ năng mềm
• văn hóa văn phòng
• nghệ thuật giao tiếp
• Khoa học và công nghệ thế giới
• Kỷ nguyên số
• Quản trị công nghệ
• Đổi mới sáng tạo trong kỷ nguyên số
• Dự án khởi nghiệp đổi mới sáng tạo
• Nhà máy nhiệt điện than